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文档简介

Module 4 Things we enjoyUnit 11 Mothers Day. 教材分析This is the second lesson in this module. The main topic is “Mothers Day”, so improving the students abilities of listening and speaking on sounds is very important. 教学目标【知识目标】Key vocabulary: flower、photo、teaKey structure:What can I do for ?【能力目标】1. To understand the key vocabulary.2. Can use the key structures.【情感目标】Learn to respect others when we talk with others.Learn to use the vocabulary and structure to your friends in the right way. 教学重难点【教学重点】Learn to use the words about of mothers Day.【教学难点】Learn to use the structures “What can I do for ?”. 课前准备 Tape recorder, Multimedia 教学过程一.导学过程温故互查：两人一组互查上节课所学单词。自学感悟：1、听录音，认读单词flower、photo、tea。2、听录音，自学课本第54页Listen and say,认读句子。设问导读：1、Listen and say.（教材54页）2、听录音，看对话，默读。3、教师领读，学生跟读。4、再放录音，学生模仿跟读。5、学习重点句型。What can I do for ?我能为做什么？6、熟读listen and say的内容。巩固练习：1、听写本课单词flower、photo、tea。2、Make and say自己动手制作一个照片框架，送给自己的好朋友。并用以下句子进行对话练习。Heres a photo frame for you,_. Thank you,_.拓展延伸：看课文54页图片，两人一组问答。二板书设计1、Mothers D
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