幼儿园大班活动教案《水》.doc_第1页
幼儿园大班活动教案《水》.doc_第2页
幼儿园大班活动教案《水》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班活动教案水大班活动教案水适用于大班的活动主题教学活动当中，让幼儿乐于亲近水，接触水，热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境，初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水，地球上的所有生物都离不开水，快来看看幼儿园大班活动水教案吧。活动目标1、初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水，地球上的所有生物都离不开水。2、激发幼儿乐于亲近水，接触水，热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境。3、鼓励幼儿发动身边的人一起积极参加节约用水活动。4、知道保护水资源的重要性。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。重点难点1. 教学重点：了解解水的基本特征，知道人们的生活离不开水。2. 教学难点: 激发幼儿保护水资源的愿望，有节约用水的意识。活动准备1.表明水与日常生活之间的密切关系的图片。2.小水滴图片，一杯水。3.水污染图片，故事鱼儿哭了活动过程一， 谈话引入主题教师出示图片我们的好朋友：“小水滴”想和小水滴成为好朋友吗？说说生活中你见过的水是什么样的。(幼儿自由交流)二，活动进行1.认识水，了解水。（1）出示一杯水请幼儿喝一下，说说水是什么味道，什么颜色引导幼儿感受水的状态（无色，无味，的液体）（2）水是从那里来的呀？（自由讨论）教师小结：水从地下来，地球上储存的水是有限的2感受水的作用（1）水能为我做什么呢？幼儿回答（洗衣，做饭，每天喝水，小树要喝水）教师引导：生活中离不开水，人每天必须要喝水（2）讨论没有水会怎样呢？幼儿自由讨论3保护水资源，节约用水观看图片 （局部地方缺水造成干旱）听故事鱼儿哭了幼儿说出“要保护水资源，节约用水”小结：如果没有水地球上将没有生命。所以我们要怎么做呢？怎样做到节约用水呢？（自由交流）三，活动延伸音乐游戏：鱼儿水中游。制作“保护水资源，节约用水”的宣传标语。小百科：纯水可以导电，但十分微弱（导电性在日常生活中可以忽略），属于极弱的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论