2019版部编版四年级上册期中检测语文试卷2B卷

2019版部编版四年级上册期中检测语文试卷2B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 古诗词我会背。（1）蒌蒿满地芦芽短，_。（2）荆溪白日出，_。（3）_，切身须要急思量。（4）_，一寸光阴不可轻。（5）_，浪淘风簸自天涯。2 . 看拼音，写词语。l xng zn men ji mng（_）（_）（_）xio hu co du dng rn （_）（_）（_）yn li pn mng ku sun（_）（_）（_）3 . 查字典填空。“赖”用音序查字法先查_，再查音节_；用部首查字法先查_，再查_画。“赖”在字典里的解释有： 依赖；依靠； 无赖； 留在某处不肯走开；不好；坏；责怪。在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）1他说话不算数，太耍赖了。（_）2完成任务，有赖于大家的努力。（_）3大家都有责任，不能赖哪一个人。（_）4今年庄稼长得真不赖。（_）4 . 用“然”字组词，并选词填空。_语文成绩一向很好的江峰同学，这次（_）只考了六十二分，有的同学感到很（_）。其实他最近骄傲自满的表现，足以说明这是（_）的结果，（_）怎么会这样呢？5 . 加偏旁成新字，并组词。官_（_）_（_）青_（_）_（_）共_（_）_（_）足_（_）_（_）居_（_）_（_）句_（_）_（_）卬_（_）_（_）曾_（_）_（_）二、语言表达6 . 仿写句子。这座桥不但坚固，而且美观。_三、现代文阅读7 . 阅读下面的片段，回答后面的问题。我占地少，生长快，绿化覆盖面积大。目前，城市房屋毗连，空地减少，开辟庭院的可能性变小。如果注意发挥我的作用，就能增大绿色的空间。我只需利用围墙一角，便能生根民芽，攀墙生长。一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30运载50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。我的这个本领是其他望尘莫及的。我的叶片较大，宽10至20厘米，炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸藤，可带走空气中的热量，降低环境温度。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光照射，降低室内温度。我们攀缘在沿街围墙，房屋墙面上的枝叶，像绿色的屏障，不仅可以吸收环境中的噪音，而且能够吸附飞扬的尘土。近年来，由于人口密集，工业高度集中，城市成了高密度耗氧地区，而绿化制氧是空气中氧气的重要来源。城市现有的绿地面积制氧能力有限，采用增大面积进行绿化覆盖是不现实的。在这种情况下，正是施展我垂直攀缘、大面积绿化覆盖本领的好机会，当然也是我义不容辞的责任。1.写出下列词语的近义词。相连（ ） 抵挡（ ）2.文章中主要介绍了爬山虎的哪些重要特征？3.“我们攀缘在沿街围墙，房屋强面上的枝叶，像绿色的屏障，不仅可以吸收环境中的噪音，而且能够吸附飞扬的尘土”中运用了什么修辞手法？有什么好处？4.用简要的语言概括选文的内容。课内阅读海上的日出（节选）天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。8 . 本段文本的作者是_。这两段按照_的顺序写的。9 . 找出文段中形容神情专注，聚精会神的词语写下来，并造句。_。10 . 文中表示颜色的词语有：_文中描写日出时动作的词语有：_11 . “到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。”句子中的“冲”“跳”写出了太阳什么特点?_12 . 改写句子。(1)太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（缩句）_（2）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。改成“把”字句:_改成“被”字句:_四、信息匹配13 . 选择正确的读音。1暖和（h huo）的春天，木板窗扇扇（shn shn）开直，光线和空气都有了。2这时候，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉（j ji）。3从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落（lu luo） 跳，你会看到带子似的闪电一瞥（pi pi）。14 . 根据“望”的意思，完成练习。（1）给加点字选择正确的解释，将序号填在括号内。“望”字在词典中的解释有:a,向远处看；b,探望；c,盼望，希望；d名望;e,对着；f.怨；g姓。他望着我点点头。（_）我的生活没有指望了，连狗都不如！（_）陶校长是一位德高望重的老领导。（_）（2）根据下面不同的意思用“望”字组词。a.探望: _ b.盼望，希望: _五、书面表达15 . 发挥你的想象，写一写请你想象春游湖中所描绘的景象，把这首诗改写