六年级语文上册 我和联课件 冀教版.ppt

我和春联 河北肃宁官厅中学小学部 猜谜语 大红纸上写大字 左一条 右一条 书幸福 写吉祥 家家门上寄希望 你贴这扇门我贴那扇窗 全家上下喜洋洋 打一春节用品 谜底 春联 春联属于楹联的一种 是一种独特的文学形式 它以工整 对偶 简洁 精巧的文字描绘时代背景 抒发美好愿望 是中国的文学形式 每逢春节 无论城市还是农村 家家户户都要精选一副大红春联贴于门上 为春节增加喜庆气氛 春联 春联的特点 形式特点 1 上下联字数必须相等 2 对仗 即词性相同 平仄相对3 春联的上下联内容相关 上下衔接 紧扣主题 体现出时代精神 春联的内容特点 春联多是寄情抒怀 希望一年吉祥如意 含有迎新春 颂盛世之意 了解春联的由来 据说五代的后蜀国国君孟昶是个喜欢标新立异的国君 在公元964年岁尾的除夕 他突发奇想 让他手下的一个叫辛寅逊的学士 在桃木板上写了两句话 作为桃符挂在他们的门框上 这两句话是 新年纳余庆 嘉节号长春 大意是 新年享受着先代的遗泽 佳节预示着春意长在 由此开始 桃符的形式和内容都发生了变化 不止是辟邪驱灾 还增加了祈福 祝愿的内容 这就成了我国最早的春联 作者介绍 黎汝清 男 作家 山东博兴人 1945年参加八路军 1946年2月加入中国共产党 1979年加入中国作家协会 长篇小说 皖南事变 获1988年华东文艺图书奖一等奖及全国第二届图书奖金钥匙奖 黄洋界上 获全军第三届文艺新作品一等奖 电影文学剧本 长征 获1988年华表奖 第二十一届 大众电影 百花奖 认读生字 壤鞭逆抒寓勤颠呛跷 多音字的辨析 度便磨兴 出示认读词语 踩高跷逆水寓意 穷乡僻壤 鞭炮琢磨抒发漫不经心茂盛洋溢咳呛炊烟 鉴定融入抄录颠倒 照样子把下列词语补充完整 例 鉴定 品德 抒发 欣赏 充满 描写 品味 解释 概括课文主要内容 春节过后开学了 作者上学时发现 学校大门口有一副对联 读过之后就被吸引住了 经过老师的讲解 作者对春联的兴趣越来越浓厚 后来 不但给家里写对联 作邻右舍都叫写 对对联的喜爱和收集 使作者后来走上了文学创作的道路 注意留意文中和时间推移有关的词句 试给课文分段 第一段 1 写童年的爱好对人生道路的影响 第二段 2 8 我逐渐对对联产生兴趣 第三段 9 20 写我认春联 品春联 写春联 搜春联的过程及从中体会到的乐趣 第四段 21 再次写童年的爱好对人生道路的影响 思考 我是怎样爱上春联的 那是二年级寒假过完的时候 连老师站在身后也没有察觉 二年级寒假过后 开学时在校门口两侧看到一副对联 第一次深深吸引了我 学如逆水行舟 不进则退 心似平原跑马 易放难收 怎样理解这副对联的含义 这副对联运用了比喻的修辞手法 形容学习就像逆流行船不前进就会倒退 人的心就像在广阔的草原上跑马 很容易放荡开去 但很难收回 从而劝诫人们 学习要有恒心 要有毅力 老师是怎样给我讲解的呢 老师表扬了我的勤学好问 并且给我讲了许多关于春联的知识 让我从小对春联产生了浓厚兴趣 作者由认春联到在老师的指导下品春联 后来在父亲的鼓励下开始写春联 他写了哪些春联 给老人写的 福如东海长流水寿比南山不老松 写给生意人的 生意兴隆通四海财源茂盛达三江 在我抄写的对联中我非常喜欢这些对联 1 一弯流水斜阳外 对出下联 2 又是一年芳草绿 对出下联 3 对出上联积善人家庆有余 4 风摇竹影有声画 对出下联 春联集锦 绿竹别其三分景红梅正报万家春横批 春回大地红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批 欢度春节日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批 鸟语花香春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批 五福四海春临大地百花艳节至人间万象新横批 万事如意福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批 春意盎然事事如意大吉祥家家顺心永安康横批 四季兴隆春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批 山河壮丽迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批 春意盎然 课文通过对 我 认春联 品春联 搜春联 写春联的过程及从中体会到的乐趣的描写 告诉我们 童年的爱好 能决定一个人一生要走的道路 的道理 小结 你猜猜我是谁 给下面词语中的加下划线的字选择正确的解释 1 逆a 向着相反的方向跟顺相对b 不顺从 抵触c 不顺利的d 背叛 背叛者e