中班学年下学期期末家长会计划.doc

中班下学期期末家长会计划中班下学期期末家长会计划 活动目标活动目标 1 让家长了解一学期来班级工作开展情况及幼儿发展基本情况 2 让家长进一步明确幼儿暑假期间的注意事项 3 听取家长的意见和建议 吸取家长提出的有益建议 活动准备活动准备 邀请全体家长到会 布置家长会会场 签到表 等 活动过程活动过程 一 班主任致辞一 班主任致辞 各位家长 下午好 感谢各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会 这让我们感受到了大家对我们工作的理解和支持 同时也是您对孩子的一 种关心和关注 在此 我代表班上的四位老师对大家的到来表示衷心的感 谢和热烈的欢迎 今天的家长会主要分为以下几个方面 1 总结班级基本情况 2 总结班级保教工作情况 3 请您关注 4 经验分享 班主任总结班级基本情况班主任总结班级基本情况 一 一 总结班级幼儿整体发展情况总结班级幼儿整体发展情况 1 自我服务意识和自理能力的提高 例如 班上的孩子已经都能自己 穿脱 整理衣物 鞋袜 午睡起来后基本可以自己折被子 2 任务意识感已初步形成 例如 每天班级都有值日生安排 每一位 小值日生都基本能完成自己的任务 如拉窗帘 搬床 搬桌子 监督小朋 友饮水等等 还有平时家长也应该有注意到 这个学期我们老师很多通知 都是事先告诉孩子由孩子回去告诉家长 比如需要收集的一些材料 自然 角的种子等 孩子们的任务意识就在这一点一滴的让孩子自己完成的小事 的过程中慢慢的培养起来的 3 能自觉使用礼貌用语 我们将礼貌用语渗透在一日生活的常规中 例如 下午起床时 在开学初老师会有意识地主动和孩子问好 同时也提 醒小朋友问好 到后面发展为老师和一个小朋友问好后 小朋友反应过来 一起问好 到现在老师下午一到班上 孩子就开始主动问好 下午起床看 到阿姨 他们就问好了 还有就是下午起床帮忙垫汗巾 请值日生帮忙垫 汗巾的时候 也都用 请 字 他会说 请你帮我垫下汗巾好吗 谢 谢 不客气 4 有爱心 会互相帮助 例如 晨间户外活动的时候 小朋友需要搬 运轮胎 有的轮胎需要叠到第二层或者第三层 小朋友看到就会互相帮忙 推上去 或者抬上去 中午睡午觉的时候 有的女生裙子拉链拉不下来 看到的孩子都会帮忙一起拉下来 或者是脱衣服卡住的时候 大家也会帮 忙一起拉 5 喜欢的东西能轮流 会分享 例如 中午吃完饭的小朋友都可以先 出去玩自己带来的玩具 孩子都愿意分享或者是交流玩具的玩法 特别是 益智类玩具很受大家的欢迎 比如百变长条和走迷宫 拼图 大家都会合 作一起玩 2 2 班主任总结班级保育教育工作情况班主任总结班级保育教育工作情况 1 1 保育工作保育工作 1 1 重视培养幼儿的生活自理能力 重视培养幼儿的生活自理能力 本学期我们保育工作的重点之一就是提高孩子的生活自理能力 在学 期初 我们就利用了早上第三活动的时间 给孩子讲解怎么换脱衣服 以 及怎么整理 然后全班在中午午休前进行练习 整整坚持了一周 然后老 师再特别关注几个能力相对比较弱的孩子进行个别指导 并和家长进行了 沟通 家园配合 这么一来发现孩子进步的特别快 还有下午起床折被子 也是由老师先在全班面前示范 孩子观察 然后由个别孩子上来体验 老 师指导 在区域活动时候 我们就放了一张床在生活区 孩子可以进区继 续练习折被子 每天下午起床后我们坚持鼓励孩子自己折被子 哪怕折的 不好 过后阿姨还要花时间再整理 我们也坚持让孩子自己先动手 经过 一个学期 大部分孩子都学会了折被子 同时 我们还鼓励孩子在游戏活 动 区域活动 体育活动后参与整理 将材料归类 有序地摆放整齐 本 学期孩子们还学会了正确的使用筷子 在生活自理能力上有了很大的提高 2 2 加强班级的消毒工作 提高孩子讲卫生意识 加强班级的消毒工作 提高孩子讲卫生意识 为了给孩子们创设一 个安全卫生的环境 阿姨每天都使用 533 消毒水消毒桌子 柜子 毛巾 卫生间等 特别在传染病多发的季节 我们更加强了这方面的工作及宣传 力度 如 手足口爆发的时候 我们更是高度重视 采取了一系列措施 如阿姨每天都用消毒水对幼儿能接触到的所有物品进行擦拭和消毒 孩子 每天用的餐具都放到食堂的专业消毒箱进行高温消毒 为了防止交叉感染 及时取消了擦嘴巴用的毛巾改用一人一张的餐巾纸 老师及时进行二次午 检 在孩子午睡前和起床后都对孩子进行一摸 二看 三问 四查的工作 我们在家园联系栏粘贴有关于传染病的保健与预防的宣传 同时加强孩子 的教育工作 教育幼儿不去人多的地方 并粘贴洗手步骤图 教给孩子正 确的洗手方法 提高了孩子们的卫生意识 这个学期我们班级没有发生传 染病 出勤率也很高 3 3 加强户外体育锻炼 增强体质 加强户外体育锻炼 增强体质 为了发展孩子的动作 增强孩子的体质 我们为孩子们创设良好的环 境 并保证充足的活动时间 晨间户外运动 每一次轮到我们中班玩晨间 户外运动的时候 我们都要先进行研讨 器械怎么摆放符合中班孩子的运 动水平和动作发展的要求 二 安全工作 二 安全工作 保证幼儿在园安全 是我们幼儿园工作的重中之重 因此我们努力给 孩子营造一个安全舒适的生活学习环境 并不断提高幼儿自身的安全意识 自我保护意识 为此我们开展了以下工作 1 1 开展安全教育活动 开展安全教育活动 在每周一的升旗仪式中我们都会穿插的进行多 种形式的安全表演 目的就是以最直观和最生动的形式向孩子们宣传安全 知识 在平时的集中活动中我们也设置了专门的安全教育活动 每天离园 前我们都会开展安全五分钟的教育活动 孩子们了解了消防安全 交通安 全 户外安全等安全知识 了解了身边存在的危险 懂得了一些自我保护 的方法 同时也提高了幼儿的自我保护能力 每学期还会通过网络安全知 识竞赛和制作安全手抄报的方式让家长共同参与到安全教育活动中来 2 2 开展形式多样的安全演练活动 开展形式多样的安全演练活动 本学期我们开展了地震演练 在地震演练前 老师与幼儿共同讨论地 震时如何保护自己 如何安全逃生 孩子们明显比小班的时候懂得了更多 记住了小班时的地震演练所学会的自救知识 而且变得勇敢 冷静 演练 后开展了安全知识问答 通过问答形式 孩子们掌握了简单的遇到突发事 件时如何逃生的小知识 知道遇到突发事件不要慌 不尖叫 有秩序地撤 离可以避免危害 并且熟悉了安全撤离的路径 通过演练提高了幼儿的自 我保护能力 增强了安全意识 还有一个就是反恐防暴演练 演练后开展了安全知识问答 通过问答 形式 孩子们掌握了简单的有关暴力入侵校园应如何避险方面的知识 知 道遇到突发事件不要慌 不尖叫 并且熟悉了安全撤离的路径 知道有秩 序地撤离可以避免危害 知道进入安全区域后要关紧门窗 通过演练提高 了幼儿的自我保护能力 增强了安全意识 3 3 注重提高家长的安全意识 注重提高家长的安全意识 家长是孩子的第一任老师 也是安全教育的重要指导者 加强幼儿的 教育首先就要加强家长的安全意识 为此 在周教育活动计划中我们给家 长发温馨提示 宣传交通安全 校园安全 饮食安全等知识 在节假日 有突发事件时发致家长的一封信 将事件 注意事项 如何采取措施告知 家长 请家长配合好幼儿园做好安全防范工作 让家长配合班级安全教育 活动的开展 告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施 这里要强调几点需要家长配合的安全问题 1 接送方面 请大家接送孩子切记要记得带卡 如果需要其他家长 代接的话一定要给老师打电话确认 否则出于孩子安全考虑 老师不会随 意把孩子交接给其他家长或者陌生人 如果个别家长因为特殊原因没有带 卡 请家长 5 点以后再和老师打电话 请老师帮忙把孩子带出来 另外 因为门口值班老师并不是每一个家长都认识 所以家长如果没带卡就会请 你在门口等 5 点后给老师打电话确认 并且由本班老师把孩子带下来才 行 希望家长们都可以理解幼儿园出于孩子安全考虑制定的严格的接送制 度 未带卡在门口家长等待的家长请耐心等候 切勿随意叫骂 再次提出 接送制度 希望大家回家相互传达 保证来园接送的每个家长都知道 避 免造成误会 2 服装方面 不给孩子佩戴饰品和穿容易造成危险的服装 在本学 期我们发现女生都喜欢穿有带跟的凉鞋 有的孩子身上穿的衣服有很多的 珠珠 铆钉 家长们可能觉得这个没有什么的 只是衣服上的装饰 但有 的珠子不牢固掉了下来 到了孩子的手里这就变成了玩具 不懂事的孩子 可能会把它塞到自己的耳朵 鼻孔 随时都有可能造成危险 常常有孩子 拿着鞋子上 衣服上丢下来的珠子过来找我们 我们老师发现后都及时的 将物品加以保管避免孩子造成危险 3 外带零食 玩具方面 最近发现有些孩子会把家里的零食或者饮 料带来幼儿园与小朋友分享 家长出门前要检查孩子的书包 口袋是否有 带小零食来 每个孩子的体质不同 而且食物的安全我们也无法保证 所 以出于安全考虑 所以未经老师允许的食物和饮料一律不要带来 本学期 我们发现了有的小朋友口袋里都有口香糖 拿出来与小朋友分享 还好老 师及时发现 口香糖都快融化了 为了孩子的安全 请家长们要及时检查 孩子的书包和口袋 三 教育工作 三 教育工作 教育教学活动的开展教育教学活动的开展 5 5 升升旗仪式旗仪式 升旗仪式给小朋友们提供了展示自我的平台 本学期我们班有幸主持 了两次的升旗活动 为了让我们的孩子都能够有机会表现自己 我们老师 在每次的升旗活动前都会利用课余时间为孩子们编排节目 让旗手练习 请小主持人预演等 我们采取公平的形式让每个孩子都有机会争当旗手 经过一学期的努力那我们的孩子都取得了很大的进步 小旗手也能更加雄 赳赳 气昂昂得踏步 在表演节目中也变得更加自信 大方 集体意识也 更强了 6 6 本学期不足之处本学期不足之处 经过一个学期的努力 我们班的小朋友在各方面有了一定的发展 但 也存在着不足 1 个别幼儿有挑食现象 一些幼儿进餐注意力不集中 速度慢 进 餐习惯还有待改善 2 个别幼儿自我管理与安全意识还较薄弱 3 小朋友们的美工作品 建构作品富有想象力和创造力 但在审美 方面要加强 须提高孩子们的欣赏美和表现美的能力 四 家长工作方面 四 家长工作方面 要做好孩子的教育工作 光靠幼儿园 老师是远远不够的 家长的配 合也起着至关重要的作用 因此我们班非常重视家长工作 通过多种方式 与家长们沟通 让家长主动参与到幼儿园教育中来 共同促进了孩子全面 健康的发展 本学期我们通过以下几种方式加强与家长之间的联系 1 利用每日家长离园时间 及时与家长沟通 做好家长工作 提高家 园共育的效果 2 通过家访 电访 微信 微家园等形式与家长保持密切联系 及 时交流幼儿的在园情况 3 通过家园联系栏加强了我们家园之间的互动 促进了我们家园教育 的合力 本学期开设了 健康快车 亲子乐园 经验交流 文明礼仪 安全教育 等版块 我们会针对班上孩子存在的共性问 题如何解决提供专家建议 或传递最新幼教资讯 教育理念 或根据季节 变化提供食谱参考及预防疾病的相关知识等等 通过各种形式的沟通交流 家长更了解老师们的工作 老师们也更加 了解幼儿在家的情况 加强了与家长之间的联系 促进了幼儿的进一步发 展 4 感谢 四 请您配合四 请您配合 1 任务意识的培养 下学期孩子们就要进入大班了 进入了幼小衔接 的阶段 到了小学 孩子们很多事情都需要自己独立完成 因此家长要有 意识地培养孩子的任务意识和自我服务意识 希望家长能更大胆的放手 相信孩子 让孩子独立的完成一些事如 自己整理书包 自己把东西转交 给老师等等 2 生活自理能力 孩子们马上要进入大班了 可是还有个别孩子筷 子不会使用或者使用的很不熟练 有些小朋友吃饭的时候桌面特别脏 而 且还是有个别孩子的进餐速度特别慢 这样饭菜很容易冷掉 对肠胃不好 这样说明孩子没有时间观念 而且做事很拖拉 所以 希望家长利用暑假 两个月时间监督幼儿练习使用筷子 加快进餐速度 保持桌面干净 在家 及时培养孩子的时间观念 养成做事不拖拉的习惯 在此要表扬涂锦曦小 朋友 涂涂以前在生活习惯方面比较薄弱 比如换脱衣服常常要花很多时 间 发现问题后我们及时和涂涂的妈妈交流 除了交给涂涂方法外 在园 在家都坚持让涂涂自己完成 现在涂涂穿脱衣服全班第一 涂涂的例子告 诉我们 只要我们肯放手 给孩子时间 给孩子机会 孩子会用实际行动 证明 他能行 他很棒 3 前书写力的培养 我们有发现班上已经有个别孩子会写自己的名字 了 但还不是真正意义上的写 而是画 在暑期期间请家长教孩子用书写 姿势和正确的笔画顺序书写自己的名字 书写小提示 时间控制在 5 10 分钟 家长应通过自身的示范和儿歌让孩子知道正确书写姿势 强化正确 的书写姿势如 书写的姿势对于练习写字非常重要 正确的写字姿势不仅 能保证书写自如 还能减轻疲劳 提高书写水平 上身坐正 两肩齐平 头正 稍向前倾 背直 胸挺起 胸口离桌沿一拳左右 两脚平放在地上 与肩同宽 左右两臂平放在桌面上 左手按纸 右手执笔 眼睛与纸面的 距离应保持在一尺左右 4 在卫生方面 这学期发现有好多孩子喜欢咬手 抠鼻子 希望家长 能和我们共同监督 培养孩子良好的卫生习惯 5 迟到问题