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文档简介
北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共45分)1. (6分)读拼音写词语。xn jng ru tioz zu z shu_zo goqun su_s y_2. (5分)按意思写词语,在选词填空。 人很少到的地方。_ 指事物非常完美,没有能跟它相比的。_不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。_形容建筑、雕塑的 技艺精巧,非人工所能为。_A听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,你不能不为这大自然的_叫绝。 B雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽_。3. (1分)按要求变换句子摄像机把客人的资料输入电脑。改为被字句_。4. (5分)对号入座。鲁班拿过荷叶仔细打量,上面一丝丝叶脉引起了他的注意。( )A . 血管B . 脉搏C . 植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织D . 像血管一样连贯而成系统的东西5. (2分)下列句子语序调整后基本意思不变的一组是( )A . 人不犯我,我不犯人。我不犯人,人不犯我。B . 我不会不认识李明的。我怎么会不认识李明呢?C . 老师可能不知道这件事。老师不可能不知道这件事。6. (5分)村居和咏柳写是哪个季节( ) A . 夏季B . 春季C . 秋季7. (5分)选一选。九月_ A、放风筝二月_ B、重阳节五月_ C、舞龙灯正月_ D、赛龙舟八月_ E、橘子黄十月_ F、桂花香8. (11分)古诗填空。(1)_,门泊东吴万里船。(2)飞流直下_,_。(3)两个黄鹂鸣翠柳, _ 。9. (5分)看图写话。 仔细观察图片,这是什么节日?图上画了哪些人物?他们在做什么呢?想一想,写一写。二、 阅读理解 (共2题;共30分)10. (13分)阅读下文,回答问题父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生_之心。你们看它_,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它_,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“_你们要像花生,它_不好看,_很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(1)按原文填空。花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生_之心。你们看它_,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它_,必须挖起来才知道。_你们要像花生,它_不好看,_很有用。(2)“体面”的意思是_。父亲对“我们”的希望是_。(3)文中画“_”的句子的含义是人不要讲体面,而要做对他人有用的人。做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。11. (17分)阅读下文,回答问题淡淡的清香小小的米兰花,细得像碎玉的米兰花,你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花,你牵出我这么多衷心的思念,看见你,总会想起小时候的第一个小学老师,那个美丽、和蔼,像姐姐一样的女老师。她总是握着我们的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我病了,她的脸贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂(png)沱(tu)的时候,她送我们回家,一个一个地背着我们过故乡那条被洪水冲得湍(tun)急的小河。至今,那条小河还常常从我的心里流过。我分明看见小河的浪花溅到老师那美丽和蔼的脸上。为了山村小学的明天,她又散发出全身的清香,飘进农家幢幢木房,了解我们生活中的困难,帮助我们攻下一道又一道难题,直到夜深人静,此时,她却用手压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒(pn)跚(shn)的脚步,一步一步地走在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放开喉咙为你高唱一曲颂歌。岁月的波涛冲走了关于米兰花的回忆,可是,小米兰花那淡淡的清香却永远留在了我的心中(1)选择划线字正确的读音碎_玉(cu su) 衷_心(zhng gi)暖_流(nun hun) 腹_部(f f)(2)给下列词找出它的近义词和反义词。美丽_ _和蔼_ _(3)短文主要写了山村女教师的哪些事迹? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)请以我最喜爱的课外书为题,写一篇400字左右的文章(不少于390字)。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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