八年级语文上册 第26课《从小就要爱科学》课件 （新版）苏教版.ppt

从小就要爱科学 語文 苏步青 目录 情境导入 01 学习目标 02 整体感知 03 研读课文 04 课文小结 05 布置作业 06 人类文明的每一次进步几乎无不浇注着血与泪 汗水和生命 作为人类本质力量最直接最集中的体现 科学的萌生与发展无疑承载了人类文明进步的悲壮历史 记录了人类自身发展的曲折足迹 伴随科学的发展而形成的科学精神 则深深地扎根于人类文明的现实土壤中 不断推动着人类文明向光明前进 因此 我们从小就要作好献身科学的精神 让我们 从小就要爱科学 今天就请同学们一起自由阅读我国著名数学家苏步青的这篇文章 情境导入 1 了解作者及文章的写作目的 2 理解本文的主题思想 体会文章语言严密准确的特点 3 认识从小爱科学的重要性 树立爱科学的思想 学习目标 苏步青 1902 2003 原名苏尚龙 浙江平阳人 著名数学家 中国科学院学部委员 他是我国古典微分几何学学派的创始人 主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究 编写了 射影曲线概论 射影曲面概论 等10部专著 作者简介 整体感知 本文是苏步青1998年4月为 21世纪 中国少儿科技百科全书 写的序文 全文介绍了该书的写作背景 写作目的 高度概括了该书的主要内容 并对该书的内容进行了高度评价 建议广大青少年爱科学 学科学 背景 序文 一般写在著作正文之前的文章 有作者自己写的 多说明写书宗旨和经过 也有别人写的 多介绍或评论本书内容 本文属于后者 序跋 序也作 叙 或称 引 有如今日的 引言 前言 是说明书籍著或出版意旨 编次体例和作者情况的文章 也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发 文学常识 序 一般写在书籍或文章前面 也有列在后面的 如 史记 太史公自序 列于书后的称为 跋 或 后序 这类文章 按不同的内容分别属于说明文或议论文 说明编写目的 简介编写体例和内容的 属于说明文 对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文 序有书序和赠序之分 书序就相当于前言后记 写在正文的前面的 称为前言 写在正文后面的 称为后记或者 跋 山涉水 前言后记一般都有两种情况 一种是自己写的 还有一种是为了提高这本书的价值请别人来写的序 一般是介绍作家的生平 或成书过程与宗旨 为阅读和评价作品提供一定的参考资料 或给以必要的引导 而赠序与书序的性质不同 始于唐朝 文人之间以言相赠 表达离别时的某种思想感情 往往因人立论 阐明某些观点 相当于议论性散文的一种写法 基础字词 着力 拓宽 网络 编zhu n p ng 勃受益f i 浅如火如t zhu tu lu 撰蓬 匪荼 着力 战略 遨游 庆幸 编撰 通俗易懂 受益匪浅 高歌猛进 使力气 用力 致力 比喻决定全局的策略 漫游 游历 为事情意外地得到好的结局而感到高兴 编纂 撰写 适合群众的水平和需要 容易叫群众理解和接受 受到很多好处 放声歌唱 勇猛前进 形容行进中情绪高涨 斗志昂扬 第一部分 1 3 写科技知识的意义和现代发展的成就 第二部分 4 说明这套 21世纪 中国少儿科技百科全书 特点和意义 第三部分 5 勉励青少年朋友 从小爱科学 学科学 长大了为伟大的祖国创造新发明 作出新成就 理清思路 下面请大家自由阅读课文 圈画出 1 每段中心句 2 关于科学的意义 科学飞跃发展的形势 对青少年殷切期望的语句 3 关于 21世纪 中国少儿科技百科全书 这部著作编撰的目的 形式特点和主要内容的语句 自主探究 1 这篇课文篇幅不长 内容却很丰富深刻 如揭示了科学的意义 反映了科学飞跃发展的形势 指出了 科教兴国 的基本国策 提出了对青少年的殷切希望等等 读完文章 试就上述内容筛选出一些重要的语句 说说你的感想 研读课文 合作探究 科学的意义 科学是第一生产力 知识就是力量 科技知识是现代文明社会的立身之本 科学飞跃发展的形势 今天 现代科技的发展已遥遥超越昔日的预测或构想 而且 现在的电脑网络全球通 绵羊 猕猴的无性繁殖等 对青少年的殷切希望 以建设祖国为己任 从小爱科学 学科学 将来长大了为伟大的祖国创造新发明 作出新成就 2 阅读文章首段和末段 体会语言的准确性和鼓动性等特点 回答下列问题 首段中能否删去 从一定角度上看 在它的背后 为什么 不能删去 因为严格说来 电脑与外语是进入21世纪的通行证 这句流行语本身也有一定的片面性 电脑与外语主要性质还在于工具性 而不是知识本身 更没有涉及到道德品质问题 加上 从一定角度上看 表明了对这句话的有保留的承认和肯定 末段中能否删去 面对如火如荼的改革 开放热潮 耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣 为什么 不能删去 这些句子概括了当前的大好形势 富于激励 鼓动效果 3 就 文盲与科盲 问题认真思考 并发表自己的看法 文盲 不识字的成年人 科盲 指缺乏科学常识的成年人 扫除科盲是比扫除文盲更高的要求 甚至可以认为 在今天一个缺乏科学常识的人就是一