上海教育版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题.doc

上海教育版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分）有一次，德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄，一个年轻的士兵斟酒时，不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时，士兵悚然，会场寂静，人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而，出人意料的是，乌戴将军却悠悠然，他轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗？”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。问：人们的笑声里包含着哪一项？（ ） A . 嘲笑士兵B . 嘲笑将军C . 赞扬士兵D . 赞扬将军2. （2分）下列词语中音、形、义完全正确的一组是（ ）。A . 帐篷(png) 波滔汹涌 发奋图强 波澜壮阔（波浪)发愤图强B . 草棚(png) 惊恐万壮 寸步不让 若有所悟（明白)C . 烦躁(zo) 天经地义 唇枪舌剑 大名鼎鼎 (一种容器）D . 缝隙(x) 浮想连翩 恼羞成怒 脱颖而出（尖子）3. （2分）选择题。 （1）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 讯期 暴发 粉碎B . 唯独 间隔 懒隋C . 联结 充诺 商议D . 修筑 猎豹 迷惑（2）下列说法有误的一项是（ ） A . “臣”是独体字，部首是“臣”，第六画是竖折。B . “妨”是左右结构的字，第六画是撇。C . “匣”是半包围结构的字，第七画是竖折。D . “赤”是上下结构的字，部首是“赤”，第四画是撇。4. （2分）南沙群岛中的岛屿、礁盘_，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。（ ） A . 水天相接B . 星罗棋布C . 井井有条D . 连绵起伏5. （2分）下面的句子中不是比喻句的一句是_A . 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么事情。6. （2分）下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序判断正确的一项是（ ）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。弯弯的月亮犹如一只小船。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。黄河掀起了万丈巨浪。A . 比喻 拟人 排比 夸张B . 拟人 比喻 夸张 排比C . 夸张 比喻 排比 拟人D . 拟人 比喻 排比 夸张7. （2分）选出下列句中的比喻句（ ）。A . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。B . 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。C . 挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！D . 桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。8. （2分）下面句子中标点没有错误的句子是（ ） A . 李白，杜甫，自居易都是唐代的著名诗人。B . “老师，”我轻声喊道，“您过来一下，在这教室，我想您再抚摸我一下。”C . 我们的日子为什么一去不复返呢！D . 母亲亲切地说：“孩子，今天的磨砺，都是生活给你的厚礼，你要感谢生活”！9. （2分）周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？（ ） A . 大伯告诉他的。B . 周恩来目睹了帝国主义在中国的霸道行为，认识到中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。C . 周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀，能从国家利益出发考虑问题。D . 周恩来为了得到老师的表扬，故意说大话。10. （6分）判断下列句子是不是比喻句。 （1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。 （2）雨来好像没听见似的继续朝后院跑去。 （3）蓝天上的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵的鸡冠花。 （4）雨来长得很像他的爸爸。 （5）扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子。 （6）雨来脑袋像有一窝蜂，嗡嗡地叫。 11. （10分）根据课文黄帝内容填空黄帝是中华民族的_，是中华文明的_和_。黄帝本姓_，号称_，又姓_，又称他为_。黄帝从小就_，青年时_，成年后_。相传_、_及_、_、_三代的帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同_。12. （8分）根据要求写句子难道秘密在野果子里面？（改为陈述句）。那时航海生活不光非常艰苦而且充满危险。（用关联词造句）哥伦布又惊又喜地问道：“你们是怎么活下来的?”(改转述句) 13. （4分）看图写话。 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！14. （9分）阅读课文片段，回答问题。 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸(xng xn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhn zhng)醒了。她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊(xing sng)大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。（1）给画线的字选择正确的读音。 （2）写出描写天塌下来悲惨景象的句子。 （3）女娲见到这样的情景，心里会想着什么？ 15. （13.0分）阅读短文，回答问题。 上课你可知道，我们的刘老师是多么和蔼呀？你看她来了。上课了，刘老师托着一叠大大小小的书本，笑眯眛地走进教室。她把林放在讲台上，便用抑扬顿挫的声调讲课。一个假期，没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“刘老师，我们多么惦记您啊! ”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培育着小树苗。我们的刘老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被刘老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头时而低首微笑（1）根据意思填上原文中的词语。 形容善于有步骤地引导别人学习。_声调髙低起伏和停顿转折。_（2）选择正确答案的序号填在括号里。 “笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A.动作 B.语言 C.神态 D.心理文中把老师比作（ ），把自己比作（ ）oA.园丁 B.红烛 C.花朵 D.小树苗文中最后一句是（ ）。A.拟人句 B.比喻句 C.排比句（3）照例子写词语。 循循善诱 _ _大大小小 _ _（4）短文第一句用问句开头，这样写有什么好处？选填正确序号（ ） 作者心中有疑问，所以开篇就提出问题，希望得到答案。既吸引读者，又点明了主要内容就是写刘老师的和蔼。（5）请以问句开头，描述一下你老师的样子。 （6）今天（6月28日）上午，刘老师都在教学楼工作，但他的一串钥匙找不到了，请你帮刘老师写一个寻物启事。（注意格式） 16. （30分）习作。 在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有一些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把经过写清楚。可以参考题目：捉蚊趣事、一件烦心事、她收到了礼物、照片里的温暖、教室里的掌声，也可以自拟题目。试试吧！第 9 页 共 9 页参考答案一、