2020版部编版五年级上册期中测试语文试卷（B卷）C卷

2020版部编版五年级上册期中测试语文试卷（B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将下列句子整理成通顺的一段话，正确的顺序是（ ）一次，富兰克林买到一本旁观者刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。这样下来，他掌握了作者的观点，取到了“真经”，也学到了作者的思维方法。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD2 . 下列词语中，感情色彩不完全相同的一项是（ ）。A千篇一律囫囵吞枣惹是生非B不耻下问诲人不倦学而不厌C同心协力呕心沥血临危不惧D诡计多端持之以恒举世闻名3 . 下列各项词语字音、字形错误最少的一项是（ ）A淅历(l)墨绿(m)涨潮(zhng)凶恶()B口诀(j)平衡(hng)蜘蛛(zh)倾听(qn)C拦杆(ln)剩下(shn)四肢(zh)碰撞(pn)D跌倒(di)铁铲(chn)抹眼泪(m)打仗(zhn)4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B走头无路香味四溢秉烛夜游迫不急待C春意盎然脍炙人口无可奈何心旷神怡D跋山涉水谈笑风声舍身取义繁花嫩叶5 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）。A在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。B月亮正从水天相接的地方升起来。C长假期间，街上车水马龙，游人络绎不绝。D司马迁忍气吞声，奋发图强，终于写成了长篇历史巨著史记。二、填空题6 . 写出下列句子运用的说明方法。(1)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米。（_）(2)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（_）(3)松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（_）(4)太阳会发光，会发热，是个大火球。（_）三、语言表达7 . 按要求,写句子。1.秋天的黑龙江是美丽的季节。(修改病句) _2.风儿吹过树梢。(改成拟人句) _3.如果我们也能像滴水那样,还有什么事情做不成呢?(改成陈述句) _4. （_）眼睛对着激光看,（_）会造成严重的损伤乃至失明。(在括号里填上合适的关联词语,并用所填词语造句)_四、现代文阅读阅读下文，回答问题松花江边的小姑娘一天早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞般的日本兵，端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江走来。那个儿童团员是个小姑娘，只有十三岁。她犯了什么“罪”呢？她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。今天，敌人在松花江边对这个姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用鞭子赶来村里的许多孩子。敌人问：“你为什么要偷着组织学习中国语文？”小姑娘回答：“因为我是中国人。”敌人恼怒了，大声吼道：“难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？”小姑娘大声回答：“你们枪毙不了我爱国的心。”敌人没有办法了，换了一副假惺（xng）惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大冢的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你们到最好的学校去上学。”小姑娘昂首挺胸，看也不看凶恶的敌人。敌人见此情景，恶狠狠地说：“如果你执迷不悟， 那眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”小姑娘听后微微一笑，毫不犹豫地跳向江心8 . 联系上下文解释词语。执迷不悟：_。凶神恶煞：_。9 . 文中“假惺惺（ABB）”式的叠词很多，请再写几个。_、_。10 . 根据选文内容，填写词语。描写敌人神情的：_赞扬小姑娘的：_11 . 选择正确答案“偷着组织学习中国语文”中“偷”的意思是：_私下里拿走别人的东西，据为己有。指偷盗的人。瞒着人。“那眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”句中的破折号表示_声音的延续。话题的转换。解释说明。12 . 填空。小姑娘被捕的原因是_。日本帝国主义不准东北的少年儿童学习中国语言文字的目的是_。日本鬼子为使小姑娘屈服，采用了威胁“利诱”、软硬兼施的手段，他们对小姑娘的“利诱”是_。“你们枪毙不了我爱国的心。”这句话的含义是_。阅读课内片段，完成练习。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒展。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。13 . 爬山虎叶子的颜色从小到大有什么变化?_14 . 找出对长大了的叶子的静态描写的句子。_15 . 找出对长大了的叶子的动态描写的句子。_16 . “一顺儿”是什么意思?_17 . 阅读下面文字，完成下列各题。渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。【小题1】在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？_。【小题2】在文中，“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？_【小题3】能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”，为什么？_【小题4】写出文中点明主旨的一句话。_【小题5】 “信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？_五、书面表达18 . 习作。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”我们的人生刚刚起步，不管你愿不愿意，不管你是否准备好了，我们都要武装好自己，满怀期待地迎上去。请你以“我不再”为题目，写一篇习作。提示：把题目补充完整，横线上可以填“天真”“贪玩”“糊涂”“自卑”结合自己的生活经历，将过程写具体，表达真情实感。350字左右。六、判断题19 . 判断。下面说法正确的打“”，错误的打“”。(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。（_）(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。（_）(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。（_）(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。（_）(5)牛郎织女表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。（_）七、书写20