2019-2020年三年级信息技术上册 让电脑动起来教案 人教版.doc

2019-2020年三年级信息技术上册 让电脑动起来教案 人教版教学目标1知识目标：学会如何开机和如何关机。2能力目标：掌握开机的正确步骤。3. 情感目标感受电脑在生活中的重要应用，增加学习计算机的兴趣。教学重点与难点重点：学会如何开机，学会如何关机。难点：开机的正确步骤和安全关机。教具多媒体教学光盘、投影仪。教学过程一、引入同学们，今天我们来学开机和关机。二、开机和关机电脑的开机和关机 电脑的打开和关闭是有一定步骤的，但如果操作的方法不当，还是有可能对您的电脑造成不必要的损坏，因此，我们一定要学会电脑的开、关机。首先要记住的是开机顺序，一般来讲开机时要先开外设（即主机箱以外的其他部分）后开主机，关机时要先关主机后关外设。我们所说的开机有以下几种情况：1.第一次开机。这种情况的开机方法为先打开显示器的电源开关，然后再打开主机箱的电源开关（其上有“POWER”标志）。2.重新启动电脑。这是指电脑在运行过程中由于某种原因发生死机或在运行完某些程序后需要重新启动电脑。在主机箱上按下“RESET”按钮让电脑重新启动；如果前两种方法都不行时不得已采用的方法，就如同第一次开机时一样，直接按下主机箱上的“POWER”按键让电脑重新开机。请记住这三种开机顺序，千万不要机器一不运行，就按“POWER”键，这样对电脑的损害很大。3. 关闭计算机。在WINDOWS操作系统下关机时，其关步骤为：先关闭所有的运行程序，然后用鼠标左键点击屏幕左下角的“开始”按钮，在其弹出的菜单中选择“关闭系统”后点击鼠标左键，在随后弹出的对话框中选择“关闭计算机”选项，最后用鼠标点击其上标有“是”的按钮。稍后，当显示器指示灯变为橙色时，关闭显示器，这样就是安全关机了。三、学生练习开机和关机教师巡视指导四、小结开机和关机时操作不对是最容易对电脑造成损害，所以，同学一定要步骤正确，正确开机、安全关机。附送：2019-2020年三年级信息技术上册 走进LOGO世界教案 青岛版教学目标1. 知识目标：启动、退出LOGO系统。2. 能力目标：认识LOGO窗口及小海龟。3. 情感目标：感受信息技术对生活与学习的作用，产生学习的兴趣和积极性。教学重点与难点认识LOGO语言并提高学习兴趣。教具LOGO语言平台教学过程一、导入谈话：今天我们学习新的计算机知识。二、新授1. 请出小海龟（启动LOGO系统）“开始”“程序”“PCLOGO”“PCLOGO”2. 认识LOGO窗口刚启动LOGO系统后，小海龟自动出现在绘图客口的中心位置上，这个位置就是小海龟的“家”，我们把它叫做“母位”。它分为两个小窗口，上面的是“绘图窗口”，下面的是“命令窗口”。LOGO的工具栏与我们见过的Word、PowerPoint等软件不同，具体见书中说明。3. 改变窗口外观（1）改变窗口大小和位置。LOGO窗口的操作方法与Windows的其他窗口操作是相同的。（2）改变绘图窗口颜色LOGO的绘图窗口默认是白色的，单击工具栏中背景色按钮可改变颜色。4. 退出LOGO系统LOGO系统退出方法和以前软件退出方法相同。三、练习（1）小海龟画图“开始”“程序”“PCLOGO”“Squiral”（2）小海龟唱歌“开始”“程序