2019年部编版五年级上册期中模拟测试语文试卷（一）C卷VIP

2019年部编版五年级上册期中模拟测试语文试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）。A游击队想出各种巧妙的办法来对付足智多谋的日本鬼子。B陆游处心积虑地想收复失地。C兵不厌诈，战场上一定要前怕狼后怕虎。D小强把自己犯错的经过一五一十地告诉了老师。二、填空题2 . 课文整体梳理。这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_搭石，_搭石，_搭石等情景，不仅体现出_美，更体现出乡亲们的_美。3 . 看拼音,写词语。ku sho （_）jio shu（_）o bn（_）fn f（_）i xio（_）pin yi（_）b zhn（_）yn wi （_）4 . 比一比,再组词。疗（_）玲（_）氏（_）编（_）滑（_）辽（_）铃（_）纸（_）遍（_）猾（_）5 . 根据课文内容填空。1_，复照青苔上。2_，不学不成，_。（汉）王充3_，半江瑟瑟半江红。4_，只缘身在此山中。5梅须逊雪三分白，_。6_一场寒， _。7_，九月温，_。8_，溺而不返，_，常衔西山之木石，_。9云母屏风烛影深，_。10浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。三、现代文阅读课内阅读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害!”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削（xuxio）弱赵国的力量，秦国必然乘（chngchng）机来打我们。我所以避（bp）着廉将军，为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。6 . 给文中加点的字选择正确的读音。7 . 写出下面词语的近义词。诸位_削弱_8 . 句子改写。秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。（缩句）_9 . 读句子，写出下面人物的品质。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!蔺相如：_于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。廉颇：_课内阅读。2008年5月12日，中国汶川发生大地震，全国大部分地区都有震感。下面是震中汶川县汶川中学的一位中学生写下的日记。人间真情陈俊班级：北川中学高一（一）班5月12号下午14点28分，大地一阵剧烈地摇晃，不到一分钟时间，北川中学变成了片废墟，两栋五层楼的教学大楼轰然倒塌，哭喊声，呼救声，砖石落下的声音，连成一片。烟雾弥漫了北川中学，面对这突如其来的灾难，我们没有“各扫门前雪”！逃出来的同学，等到情况稍微稳定，立即展开救援工作。同老师们一起，大家冒着生命危险，抢救废墟下的幸存者，一个个的伤员被迅速抬到体育场，大家飞快地抱来棉被，照顾伤员。没有一个人顾得着喘气，活着的身体勉强好些的各尽其力。废墟中的每一个微弱的声音，都牵绊着大家的心跳，呼吸。我们失去了很多同学，还有一些可敬可亲的老师，我们落下了沉痛的泪水，沉浸在痛苦中，却没有人发一言沉默中，痛苦中我们无言地坚定了共同的意志：活着的，我们要坚强地活下去，决不能放弃每一个生命，灾难让我们更加紧密地凝结在一起，共同面对接下来的每一分每一秒，共同拯救还在呻吟的虚弱生命慢慢的，中午晴朗的天空已是一片阴影，大地失去了光辉，灾难让我们生活了十几年的家乡失去了光彩，变得黯然失色，然而灾难吞没不了真情，更吞没不了我们的意念。在与灾难顽强抗争时，我们战胜了恐惧，我们的意志更坚，生命更强，理想更高。天灾无情人有情，大家团结互助。次日，我们被转移到了绵阳九州体育馆，政府和社会各界共同地帮助我们，为我们送来水和食物，给我们送来衣物。虽然天下着大雨，刮着大风，我们还是感觉到了人间的温暖。北川受灾特别严重，疏散的人口非常多，我们一部分被送到长虹体育活动中心，在这里长虹公司的员工们，日夜为我们服务，为我们送来食物，良好的住所。我们失去了亲人，失去了朋友，但是我们并不孤独，也不可怜，我们又有了十三亿的大家庭，我们有了归宿。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”羌山儿女，深爱着羌山土地，纵然已经毁坏，但我们仍怀信念，在爱的光环下，我们将努力拼搏，顽强奋斗，将来再造羌山的秀丽山川。10 . 结合上下文理解。黯然失色：_纵然：_突如其来：_11 . “慢慢的，中午晴朗的天空已是一片阴影，大地失去了光辉，灾难让我们生活了十几年的家乡失去了光彩，变得黯然失色。”面对突如其来的灾难，当地的人们进行了哪些方面的自救？用“”画出来。天地虽然一片灰暗，但学生们的心中。12 . 看到汶川学生笔下的汶川地震，你想说些什么？_四、信息匹配13 . 给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。举:举动;举行;全;抬起。(1)举头望明月,低头思故乡。（_）(2)桂林山水举世闻名。（_）(3)赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举。（_）五、书面表达14 . 小练笔。课文第三自然段从不同的方面描写了圆明园昔日的辉煌。请你仿