2019年部编版语文四年级下册第四单元主题阅读训练卷C卷_第1页
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2019年部编版语文四年级下册第四单元主题阅读训练卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,回答问题。生存秘诀每当非洲原野的旱季来临时,太阳都会疯狂地炙( )烤着大地,致使原野上所有小河、沟渠迅速干涸( )。整个原野上的动物都会聚集到有水的湖泊边,慌慌张张地找水喝。湖泊里虽然有水,但同样也有足以让它们毙( )命的危机条条狡猾而凶险的鳄( )鱼,正潜伏在湖边,它们将整个身体隐藏在水中,一旦有动物走近湖边喝水,鳄鱼就会猛地从水中探出头来,一口将它们咬住,然后再将其拖入水中,窒( )息而死。但是,狒狒( )就从没有丧命于鳄鱼的口中过,它们从来不会轻易走近湖边去喝水。它们取水的方法很特别在离湖泊边不远处挖坑,几个几个组成一组,轮流着一直不停地挖呀挖,直到挖出来的坑有足够深,湖泊里的水能渗到坑中来狒狒们再排队轮流着一个个去喝坑里的水。天越来越热,湖泊里的水位也越来越低,要想土坑里还能渗出水来,狒狒们就需要不停地将土坑挖深,这是一场艰难而持久的工程,在其他动物躲在树丛中眯眼避暑时,狒狒们却要顶着烈日,一刻不停地掘土。但是狒狒们坚持了下来,当雨季重新来临之时,狒狒成为了原野上为数不多成活率较高的一个种群!而这显然是智慧和勤奋的结果。1 . 查字典给加点字注音。2 . 联系上下文理解词语。干涸_轮流_3 . 请你用一句话说说短文讲了一个什么故事?_4 . 狒狒为什么能躲开鳄鱼的攻击?_5 . 从狒狒取水的方法中,我们可以看出狒狒是一种怎样的动物?_6 . 说说你从这篇短文中收获到了什么?_阅读文章,完成练习。五色梅五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。七月份它长出花蕾,八月开花,九月怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花有多种颜色:黄、绿、橙、红、白。它的样子像一把花雨伞。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,再把它拿出来,埋在土里,它就会长得很旺。五色梅看起来是娇弱的,但谁要借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,伸手要去摸。奶奶告诉我说:“别摸,茎上有刺 。”我不在乎, 用手一碰,坏了!许多小刺扎在我手上,这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺来保护自己呢!我喜欢五色梅。我爱它娇美的姿态,我爱它不屈不挠的旺盛的生命力。7 . 短文第4自然段写了自己对五色梅的感受,是全文的中心,起到了_的作用。8 . 概括前面三个自然段的段意。第1自然段:_第2自然段:_第3自然段:_9 . 从第1自然段里找到相关内容回答:“五色梅”这个名字是怎么来的?_10 . 学习作者的观察方法:观察植物的生长过程:叶子刚长出来时是_的,后来逐渐变成_。观察植物的种植方法:剪下一枝_,过几天,再把它拿

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