学院团委委员竞选演讲稿精编.doc

演讲：_学院团委委员竞选演讲稿精编姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页学院团委委员竞选演讲稿精编学院团委委员竞选演讲稿精编尊敬的各位领导、老师、代表们： 大家下午好!今天很荣幸能来参加本次团委委员的竞选，我竞选的职务是团委委员.我的名字叫xx，来自xx级xx班，相信在座的各位一定有很多人跟我接触过吧？可以这么说，平时的交往让我给大家留下了学习刻苦，成绩良好。工作认真负责，做事踏实、团结同学，热爱集体的形象。进入大学以来，我曾先后担任过班长、09级新生指导员，现任校学生会办公室副主任。曾获校级“三好学生”、院级“优秀学生干部”、“优秀青年志愿者”、国家励志奖学金等荣誉。进入大学至今一直在校学生会办公室工作，使我对校团委、学生会有一个比较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。我认为自己具备担任团委委员的素质，我有正直的人品、良好的修养以及踏实的工作作风。作为一名团学干部，必须先学会做人。“用心、用情”是我处事的原则，“把自己摆到一个很低的位置，虚心向别人学习”是我的处人的原则、“爱心、耐心、责任心、心贴心”是我工作的体现。对于本次竞选，我认为我有以下几个方面的优势：第一是，丰富的团学工作经验。班级、院级、校级三级团学活动的组织和策划工作，不仅使我的阅历丰富多彩，还使我的工作思路与思考层面也上升到一个新的高度。第二，高度的责任心，在参加学生工作的两年里，我不仅是一个活动组织策划者，更是一个活动的积极参与者，不论活动的大小，始终怀着高度责任心对待。三、认真踏实的工作作风。要求别人做到的事，我自己首先做到。我懂得什么叫做以身作则，什么叫做以理服人。具有强烈的团队意识，能正确处理好老师和同学之间的关系。过去属于死神，未来属于自己！我很清楚今天参加竞选的都是我院团学工作中的精英，也许我不是最好的，但我拥有不懈奋斗的意念，越战越强的精神和勤恳踏实的工作作风，这才是最重要的。一切为大家，能为大家谋利益，使团委成为一个更加优秀的团体，成为学校的得力助手和同学信赖的组织，是我参选的目的和未来工作的不懈追求。我信心满怀、我豪情壮志、我认真务实，相信大家一定会支持我。如果我当选，我将配和各位老师和同学，做好以下几个方面的工作：第一、我会做团委书记的好助手，在思想上始终与书记保持一致。我将更进一步加强自身修 养，努力提高和完善自身的素质，加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。我将以良好的精神状态，管理好团委，做好本职工作。第二、经常与同学谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把团委工作做好而努力，我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为做出正确的策略提供可靠的保证。第三、扩大团委的影响力，开展丰富多彩的团学活动，为广大同学提供展现自我的平台。既然是团委，开展活动就应该以“团”为中心，紧扣主题；加大宣传力度，将团委常规工作上传到网上，便于同学们及时了解我们。同时还可以提前知道我们的最新动态和近期即将开展的活动。第 4 页 共 6 页学院学生演讲比赛演讲稿大家晚上好!我是。此刻的我心情无比激动,也无比自豪能有这样一个难得的机会,我演讲的题目是。以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。多么通俗的语言,多么形象的话语,这不得不让我们对学院评估充满着期待,充满着热情,不得不让我们想着去为他做点什么。学院评估已经迫在眉睫,领导们、老师们的内心正在热血沸腾,汹涌澎湃。随处可见他们忙碌的身影,他们有着积极向上的主人翁的心态,有着认真、严谨的工作态度,但是仅仅只是老师辛勤的付出,没有全校学生的积极参与,评建工作最终还是无法取得圆满成功。就象一只蜡烛,刚开始时它有旺盛的火焰,如果后来没有足够的氧气供应给它,它最终还是会熄灭,我们同学们就是那股氧气,就是决定火焰生命的那阵清风。是的,我们应该要为它做点什么了,同学们赶快行动起来吧!我们不要更好,我们要的是最好!通过对评估手册的学习,依照我个人的理解,我觉得学院评估应该涉及到这些方面:大到学院的学风、校风,老师的教学情况,小到我们学生的宿舍卫生、,食堂的秩序,以及我们的一言一行。只有我们明确了这些,我们才会有目的的,有方向的去做我们应该做的事情,真正为学院评估做出自己的贡献。在评建中,我们应做到:1、在课堂上,积极与老师配合,与老师进行互动、沟通。2、在寝室随时保证整体的清洁卫生,注意生活用品是否摆放整齐。3、在食堂,主动排队,文明用餐,用餐完毕,主动将碗筷放到指定的位置。4、在学院遇见老师,积极主动问好,决不说有损学院的话语。我们相信,锐意进取的生态人,拧在一起,就是一道闪电,一束火神;聚在一起,就是整个太阳,整个星空;站在一处,就是一种信念,一种精神,只有这样,等到评估成功之时,我们可以自豪地说:评建有你,有我,还有他!心态决定一切,细节决定成败。从我做起,从现在做起,用心灵、激情和伟绩迎接评估,为我院高职高专教学水平评估工作尽一份自己作为一名生态学子的责任,为