2019版部编版六年级上册期末测试语文试卷C卷新版

2019版部编版六年级上册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A风号浪吼浩浩荡荡B慢天卷地人声鼎沸C闪闪烁烁鸦鹊无声D底声细语振耳欲聋二、填空题2 . 根据课文雷锋叔叔，你在哪里内容完成下面的填空。1雷锋叔叔曾踏着_，送_的孩子回家；曾踏着荆棘，背着_行路。那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上_将永远闪烁着雷锋的光辉。2雷锋叔叔，你在哪里这首诗是赞美_叔叔的，他为人民做了许多_，当时流传着这样一句话：“_。”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“_”。3我们_长长的小溪，_弯弯的小路，_温暖的春风，四处_雷锋的足迹。哪里需要_，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋_迷路的孩子，_蒙蒙的细雨；_年迈的大娘，_路上的荆棘。3 . 看拼音写词语。xn to（_）li xi（_）shn yun（_）jng ji（_）xio hu（_） jin zh（_）i shng（_）ln du（_）fng xin（_）i m（_） dng zh（_）f sh（_）4 . 成语辞典。（结合语境并根据括号中的意思填写恰当的成语）1.观众们正_（精神高度集中）地观看着比赛。2.你怎么可以在_(比喻情况万分危急）的生死关头，弃他不顾呢?3.现代心理学家发现，_(自己和自己说话）是一种最健康的缓解精神压力的方法。4.张学海不等汤阿英说完，就_(形容气呼呼的样子)地质问：“陶阿毛有啥不同?他不也是人吗?”5 . 积累与运用。1.郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人，偶有所作，每臻绝唱。你能写出鲁迅的句诗词或名言吗？_2.先按原文填空，再回答问题。（1）“_，水村山郭酒旗风。”这两句诗从视觉上突出了“江南春”_的景象。（2）方鼓琴而志在太山，锺了期曰：“_，_。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“_，_。”（3）人们用“_”来比喻知音难觅或乐曲高妙。我能写出一句关于“知音”的诗句：_，_。（4）九曲黄河万里沙，_。（5）其实地上本没有路，_。（6）“月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。”这是_描写。我也能仿写一个这样的句子：_。（7）“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”请写出这个含义深刻的句子的意思。_三、语言表达6 . 按要求完成句子。（1）扩写句子。葡萄挂在架子上。_（2）照样子，写句子。例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。_就像_。7 . 口语交际白雪公主聪明的一休大头儿子小头爸爸相信你一定读过不少书吧，你对书中的哪个人物感兴趣呢，和大家交流一下吧。四、现代文阅读阅读功名难夺报国心在近代科学史上，有3位科学家功不可没。他们是：詹天佑、冯如、谭根。他们的一生是热爱科学、献身科学的一生。1903年，詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出，勇挑重担。当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时，外国人惊奇地说：“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢！”但是詹天佑终于用成功的事实回击了他们的嘲讽。勤杂工出身的冯如从小就胸怀大志，1910年，27岁的冯如驾驶着自己设计制造的飞机参加了国际比赛，战胜众多强手，荣获国际飞行协会颁发的优等证书。与冯如同时代的谭根于21岁时就自己制造了水上飞机，在万国飞机制造大会上赢得了金牌。有一次他驾机飞越菲律宾的一座著名火山，被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。他们三人不畏艰险，登上了科学的高峰，他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧，使自命不凡的外国人也不得不承认：中国人是有才能的。中国人不仅有才能，还很有志气，不仅爱科学，而且更爱自己的祖国。京张铁路建成后，美国某大学为表彰詹天佑的成就，授予他工科博士学位，要他亲自去美国参加授领仪式。这时，詹天佑肩负着修建川粤汉铁路的重任，便毅然谢绝了那所大学的邀请。冯如在科学上获得成就后，外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说：“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”为此，他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州。年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年，他抱着宏大的志向，从美国回到广州开办航空学校，只是由于政府的腐败无能，他才未能施展自己的抱负。今天有些人所缺少的正是他们的这种爱国之情和报国之志。他们只看到国外的高薪和待遇，从未想过为祖国的建设贡献一份力量。有人虽然拥有某种知识和专长，却把它视为获得个人地位和物质享受的资本。在他们看来，与其在国内艰苦奋斗一辈子，还不如趁早到国外享受生活。詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格，至今仍是我们学习的楷模。8 . （理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。自命不凡：_先驱：_9 . （整体感知）默读课文，说说“功名难夺报国心”这句话的含义，以及它给了你怎样的启发。_10 . （句子理解）读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处，并填空。（1）当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时，外国人惊奇地说：“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢！”引用外国人的话，让我们感受到了外国人对中国工程技术人员的轻蔑和_，也说明了修筑关沟铁路的_。（2）可是冯如却说：“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”引用冯如的话，让我们感受到了他_的决心。11 . （议论方法）为了证明自己的观点，作者列举了哪几个事例？又分别是按照怎样的顺序来介绍的？论点一：献身科学的精神和专业领域内的才能列举事例：（1）詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程时勇挑重担，用成功的事实回击了外国人的嘲讽。（2）_（3）_论点二：_列举事例：（1）为修建川粤汉铁路谢绝了美国某大学的博士学位授领邀请。（2）_（3）_12 . 介绍的顺序是（ ）A总分B总分总C分总阅读下面的短文，回答问题。光明的心曲傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后渐渐暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声息地闪烁着无意中见到的新鲜形象，总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖，我发愣了。总觉得它们像什么，像什么呢？蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，那是一位小姑娘燃烧着希望之火的眼睛也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林荫深处，飘出一阵优美的歌声。一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着：“在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱。心儿啊，飞向那遥远的地方”歌声像清泉，在暮色中流淌；歌声像阳光，在绿荫深处照射。看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风里飘拂，一个天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情，我迎面走去，她竟没有看见，依然专注地唱着。看清她的眼睛时，我不由吃了一惊：一双多么漂亮的大眼睛，然而，又黑又长的睫毛下，覆盖着一层灰色的阴影啊，竟是一位盲姑娘！我心头一颤，这样美妙、这样无忧无虑的歌声，怎么可能从一位盲姑娘的口中唱出？“清泉在流淌，阳光在歌唱”歌声依然飘来，盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成拳头，紧紧地贴在胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉，飘着阳光的地方从她动情而又纯美的歌声里，从她幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道，在她的憧憬里，这远方绝不是虚幻的，这足以驱散她眼前的黑暗。唱吧，盲姑娘，你有一颗向往光明的心，你的生命之路是不会暗淡无光的。墙上的夕晖早已消失，夜色在我的小屋里弥漫，盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来。13 . 作者听到盲姑娘唱歌时产生了怎样的联想？请在文中用“_”画出来。14 . 对第段中“闪着光芒的歌”含义理解最准确的一项是（ ）A指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。B指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。C指的是盲姑娘向往光明的精神。15 . 结合短文内容，说说你对“光明的心曲”这个题目的理解。_16 . 短文开头、结尾都写到夕晖，这属于_。开头描写的作用是推动情节的发展，结尾描写的作用是_。五、信息匹配17 . 照样子，在句中用“_”画出能够传递后面括号内意思的词。例：邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。（飞速地长）1.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。（铁轨遇热膨胀，体积变大）2.我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（下雨了，我很高兴）3.说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。（事实与我想