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文档简介
2019版部编版语文五年级上册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据下面句子描述的语境,后面横线上填上的句子正确的一项是( )周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,。A有散发着鲜花的阵阵清香。B有鲜花散发着的阵阵清香。C有鲜花在散发着阵阵清香。D有散发着阵阵清香的鲜花2 . 下面几个句子,没有语病的一句是( )A是否愿意多次认真地改写作文,是提高写作水平的关键。B我们班所有同学都获得了五星奖励,只有小君获得了四星,他有点遗憾。C当他再次夺400米跑的冠军时,我们不能不否认,他是一个优秀的运动员。D小池非常清澈,可以清楚的看到池中的游鱼,大约有三十条。3 . 下列四组词语中加点字的意思相同的一组是( )A慰藉狼藉B觅食寻觅C断绝绝境D屏息屏风4 . 下列词语中,书写完全正确的一组是( )A砸锅严历否则B大慨庄稼昏乱C奥秘世纪朝阳D自毫分量迎接5 . 下文空白处插入哪一项最恰当( )。撰稿人应具有较高的马列主义理论修养和政策水平,以辩证唯物主义的立场、观点、方法为武器,遵从党和国家方针政策的指导,从而保证正确的方向,实现写作应用文的主旨。A才能抓住事物的发展规律,透过纷繁复杂的现象,看到问题的本质B才能抓住问题的本质,洞察纷繁复杂的现象,掌握事物的发展规律.C才能透过纷繁复杂的现象,理出事物发展的规律,抓住问题的本质.D才能透讨纷繁复杂的现象,抓住问题的本质,理出事物发展的规律.6 . 选择关联词。只要就虽然但是1._长征路上艰苦异常,_战士们从不抱怨。2.我们_努力学习,_能取得好成绩,对吗?7 . 改正下列词语中的错别字。鼓厉( )振做( )慢不经心( )好象( )合试( )意味深常( )二、填空题8 . 按拼音写词语。y(_)和园慈x(_)南l(_) y(_)n(_)横 jin(_)画 fng(_)精 cu(_)9 . 填空题。(1)一个学期的学习,让我有了满满的收获慈母情深和父爱之舟让我感受到了_的母爱和父爱;忆读书让我懂得了“读书好,_读好书”的道理;我们要像_那样满腔热忱地热爱着祖国,做一个搭石般_的人。(2)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,_,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,_。(3)“风一更,雪一更,_,故园无此声”的作者是_。(4)盛年不重来,_。_,岁月不待人。(5)关于读书,论语强调“敏而好学,_”;朱熹观书有感中的名句“_?_”告诉我们要不断汲取新知识,才能进步;曾国藩则主张“第一要_,第二要_,第三要_。”10 . 比一比,组词语。搂(_) 楼(_) 腮(_) 鳃(_)喉(_) 猴(_) 扳(_) 板(_)11 . 把下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)荒芜(_)(_)稀少(_)(_)吊胆面如(_)(_)1.这里连年灾害,寸草不生,(_)。2.敌人被我军吓掉了魂,(_)地跑回去了。三、语言表达12 . 根据要求完成下列句子练习。(1)草地上开满了花。(把句子写具体)_(2)如果想写一篇关于风的习作,就得想像风的样子。(用加点的词语造句)_(3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为转述句)_(4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)_四、现代文阅读课内阅读。有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”13 . “幽静”说明了小路_,“断断续续”说明_。14 . “要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”这表现了( )A姑娘很想见贝多芬。B姑娘很想听贝多芬弹琴,她太热爱弹钢琴了。C姑娘喜欢追星,不喜欢做家务。15 . 画“_”的句子中姑娘是随便说说的吗?为什么?_16 . 贝多芬听了兄妹俩的对话,他心里会想些什么?_课内阅读,回答问题。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。17 . 仿写词语。A油亮亮:_ _ _ _B舒舒服服:_ _ _ _18 . 找出一个拟人句。_19 . 选段的主要内容是什么?_五、书面表达20 . 习作创新。题目:最熟悉的一个人选择生活中你最熟悉的一个人,抓住其外貌、
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