2019-2020学年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（十）A卷新版

2019-2020学年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（十）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。赞美您，老师在我的心目中，最敬佩的人就是老师。老师是平凡的，更是伟大的。老师，您是黑夜中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路。是您给了我们自信让我们在知识的海洋里尽情地遨游是您给了我们力量激励我们向着科学的高峰不断地攀登您铸就了我们的灵魂，磨练了我们的毅力。在您的呵护下，我们由不懂事的顽童渐渐长成胸怀远大理想的少年，而您的双鬓却被粉笔的灰尘渐渐染白，您的额头也悄悄地爬满了皱纹。可您却毫无怨言，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的幼苗。你用粉笔在我们的心灵上插上了航标，您用教棒指点我们走出知识的迷宫，您在我们的心田播下了知识的种子。您的心血没有白费，我们将成为万紫千红的花朵，美化祖国的春天。老师，您是天使，给我们插上想像的翅膀，把我们带进知识的乐园。在您的谆谆教诲下，我们一步一个脚印，勇往直前，不断进取。您用您的大手笔，为我们描绘出五彩缤纷的明天。老师，我赞美您！老师，我爱您！（选自中国科学文艺出版社真情百年，作者陈思婕选用时有改动）1 . 联系上下文解释词语。遨游：_铸就：_2 . 从文中找出下列词语的反义词。平凡_批评_伤害_鄙视_3 . 本文小作者围绕_这个中心，从_；_；_；这三个方面写出了对老师的_。4 . 在第二自然段的空白处加上标点。_5 . 读了本文，你想起哪些赞美老师的诗句或名言，写两句。_课外阅读。种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太累太饿了。但是，国王从来都不愿帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫，农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为她做了面包，煮了热汤。他把面包和汤端到少女的面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天奇迹出现了，尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天，农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是便享受了她带来的春天。原来，只要付出，就会有收获，无论你付出得多么早或者多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去种植和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。6 . 用“”画出这篇短文的中心句。7 . 填一填。（1）春天不肯光临国王的国家，其原因是_。（2）“在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花”，这是因为_。8 . 对文中画“”的句子的理解正确的是（ ）A我们要保持安静。B只要我们富有爱心，终会有收获。C耐心等待，只有春天会到来。9 . 假如你遇到了一位可怜的少女，你会怎么做？_10 . 阅读50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达！”“不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。（1）从“不！爸爸。先让别的同学出去吧！”这一句话，可以看出儿子具有什么样的品格？（2）用“”画出总领全文的句子。（3）为什么说他们父子了不起？阅读汉字与中国心王蒙1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“海内”“天涯”“芳草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已，这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除的。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？11 . 认真阅读短文，提取文中信息完成题目。汉字的特点是什么？_12 . 不是文中说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除”的原因是（ ）A汉字形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。B汉字整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。C由汉字写成的古典诗词规定、铸就了中国人的心理结构和表达方式。D“我”曾经对文字改革持激烈的反对态度。13 . 文中提到的“神州”“海内”“天涯”“知己”等词语分别指什么？“神州”指：_ “海内”指：_“天涯”指：_ “知己”指：_14 . 写出文中出现的几句诗词的后（前）半句。爆竹声中一岁除，_。王安石元日清明时节雨纷纷，_。杜牧清明明月几时有，_。苏轼水调歌头劝君更尽一杯酒，_。王维送元二使安西_，漫卷诗书喜欲狂。杜甫闻官军收河南河北大江东去，_。苏轼念奴娇赤壁怀古_，凭栏处、潇潇雨歇。岳飞满江红二、诗词曲鉴赏古诗欣赏。双翅一翻，把斜阳掉在江上，头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。15 . 从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中