七年级语文下册 第2课 一面课件9 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

一面 了解阿累 阿累生于1909年 原名朱一苇 现名朱凡 江苏涟水人 在南京金陵大学附中 上海立达学园 同文书院学习过 毕业于上海艺术大学 1931年参加反帝大同盟 1932年参加 左翼剧联 同年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员 不久加入中国共产党 1933年因参加工人罢工被捕判刑 1935年经人保释出狱 旅赴马来西亚 参加马来西亚共产党活动 被官方侦悉 迫令出境 1936年复返上海 从事写作和翻译 1937年抗战开始 参加新四军 此后一直在部队和地方做文教和行政工作 解放后 历任湖南革命大学副校长 省文教厅厅长 省委宣传部长 湖南大学校长等职 1983年离休 了解背景 1936年鲁迅先生逝世 阿累正在上海从事写作和翻译工作 阿累虽然崇敬鲁迅先生 也爱读他的文章 但和鲁迅先生却无往来 仅在四年前 1932年 他当售票员时 因在内山书店购书 和鲁迅先生有过一次偶然的相遇 就是那次鲁迅的热心帮助 使阿累深受感动 并永远铭刻在他的心头 永远激励着他前进 于是 当 中流 半月刊要出纪念鲁迅先生逝世的专号向阿累约稿时 他便以 一面 为题 于1936年10月写了这篇纪念先生的文章 你认识鲁迅吗 鲁迅 1881年9月25日 1936年10月19日 中国文学家 思想家和革命家 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 1918年5月 首次用 鲁迅 的笔名 发表中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记 奠定了新文学运动的基石 五四运动前后 参加 新青年 杂志工作 成为 五四 新文化运动的主将 1918年到1926年间 陆续创作出版了小说集 呐喊 彷徨 论文集 坟 散文诗集 野草 散文集 朝花夕拾 杂文集 热风 华盖集 华盖集续编 等专集 其中 1921年12月发表的中篇小说 阿q正传 是中国现代文学史上的不朽杰作 从1927年到1936年 创作了历史小说集 故事新编 中的大部分作品和大量的杂文 收辑在 而已集 三闲集 二心集 南腔北调集 伪自由书 准风月谈 花边文学 且介亭杂文 且介亭杂文二编 且介亭杂文末编 集外集 和 集外集拾遗 等专集中 1936年10月19日因肺结核病逝于上海 上海民众上万名自发举行公祭 送葬 葬于虹桥万国公墓 1956年 鲁迅遗体移葬虹口公园 毛泽东为重建的鲁迅墓题字 自主学习一 选用你最喜欢的科学的方式认真读课文 画出并掌握文中的生字词 画出你认为好的词 句 段 思考 了解课文的内容后 你认为原文以 一面 为题有什么好处 作者为什么 看一下那书脊 赫然印着 鲁迅译 三个字 我便像得到了保证似的 立刻从书架上抽下一本 文中 作者为什么以 低得连自己都听不见 的声音说 先生 我买不起 我的钱不够 自主学习二 文中三次描写了鲁迅先生的外貌 鲁迅先生的外貌给你留下的最深刻的印象是什么 从外貌描写中你还体会到了哪些东西 你能说说这些外貌描写的特点吗 写下你在自学时存在的疑难问题 合作学习共同探究 以小组为单位 相互解答自学中存在的疑难问题 全班交流 研究讨论小组解决不料的疑难问题 反馈交流 给下列红色字注音 憎恶 虐待 摩挲 窘相 抖擞 颓唐 踱步 地窖 卡叽布 同胞 哧啦 腕子 捻纸 隶体 熏黑 殷勤 书脊 恣情 恭敬 揩油 扳下 嵌着 莽撞 赫然 鞠躬 踌躇 z ng du b o ni n y n g ng qi n j g ng n s u ji o ch l j k i m ng su tu j w n x n z b n h ch u ch ji ng 根据拼音写出相应的汉字 z ng恶 n 待 摩su ji ng相 抖s u tu 唐 du 步 地ji o 卡j 布 同b o ch 啦 w n子 ni n纸 l 体 x n黑 y n勤 书j z 情 g ng敬 k i油 b n下 qi n着 m ng撞 h 然 j g ng ch uch 憎 窘 踱 胞 捻 殷 恭 嵌 鞠 躬 虐 擞 窖 哧 隶 脊 揩 莽 挲 颓 叽 腕 熏 恣 扳 赫 踌 躇 明确思考题 这是以小见大的写作方法 于细微处见鲁迅先生的伟大品格 作者将与鲁迅先生的 一面 之缘同平时对鲁迅先生的了解结合起来写 再通过在 一面 中无偿赠书和仔细观察后的肖像描写 将所见之 小 与鲁迅先生人格的 大 联系起来 表现了鲁迅先生对进步青年的关心和对旧社会不妥协的战斗精神 赫然 固然是 鲁迅译 这三个字鲜明醒目 更由于 我 心中早已有了鲁迅先生的伟大形象 对鲁迅先生怀有异常崇敬的感情 因而首先注目于 鲁迅译 三个字 一下子就被吸引 心情异常兴奋激动 鲁迅先生是中国文化革命的主将 他的方向是中华民族新文化的方向 他的译著是将别国的革命火种引了来照亮中国前进的道路 作者追求光明 对鲁迅先生无比信赖 所以 一看到 鲁迅译 着三个字 对于书的内容和各方面的质量 便像得到了保证 立刻抽下一本 准备购买 学习运用外貌描写表现人物 文中三次对鲁迅先生的外貌进行描写 第一次 因为是阴雨天 书店里光线很暗 距离又远 因此 只能模糊辨出坐在南首是一个瘦瘦的五十上下的中国人 穿一件牙黄的长衫 嘴里咬着一枝烟嘴 跟着那火光的一亮一亮 腾起一阵一阵烟雾 我 并不想知道他是谁 只是比较认真地看了看这个人 所以描写只能从人物的体态 年龄 衣着整体上作粗线条的勾勒 给人以总体印象 瘦 穿着朴素 鲁迅先生从店后面走出来 比前次距离近了 很显然要来过问我买书的事 因此 我 对他就注意起来 观察也较前次细致了 描写也就由整体描写到重点描写面容 文章抓住了人物头发 胡须的个性特点 突出 瘦得教人担心 好像大病新愈 但 精神很好 没一点颓唐 头发 显然好久没剪了 但 精神抖擞 等语句 由形入神 形神兼备地写出了人物的气质 这正是鲁迅先生为人民大众忘我工作 鞠躬尽瘁的外在表现 第二次 第三次 我 离鲁迅先生更近了 而且因为他对 我 这个 被人轻视的工人 如此热情地关心 慷慨地资助 两本书原价是三元二角却只收一元钱 使 我 惊异 从他那 正直而慈祥的眼光 中感受到了 父亲的抚摩 严肃和慈爱交织着的抚摩似的 所以极力想猜出他是谁 在这种强烈的感情支配下 观察就更细致地重新进行 自然会把前两次观察结合在一起 所以这次外貌描写又有前两次描写内容的重复出现 更使人加深了印象 除此之外 还有几处局部描写 这些描写极其细微 不避重复 更有力地表现了鲁迅先生坚强的革命意志 把整个生命献给革命事业的崇高品质和 我 对他无比爱戴 敬仰之情 既突现了文章的中心意思 又大大丰富了题目 一面 的内涵 三次外貌描写犹如一组电影镜头 摄像机向前不断推近 肖像由远及近 由模糊到清楚 由一个轮廓到有特征的细节 逐渐显露 也逐渐清晰 待到第三次描写时又象电影的定格一样 显出了特征鲜明的完整肖像 后两次描写 摄影机继续推近 将我们的注意力引到鲁迅削瘦的脸和手 出现了特写镜头 这放大了的 瘦 强烈 清晰 使鲁迅长期斗争的艰苦与顽强精神令人难忘 也融注了作者悼念的忧伤 这样 象在白描的胶片上又着上了富有感情的颜色 使鲁迅的生动形象 从 形 到 神 给人留下强烈的印象 文章运用的其他描写手法 文章还通过人物的言行 表现人物的思想 本来对一般买书的人 鲁迅先生是不可能都过问的 但他看到 我 想买 毁灭 知道 我 对革命书籍有兴趣 便 咬着烟嘴走了出来 弄清 我 的确要买这本书 看到 我 是个青年 眼光 慈祥而正直 接着 他从架上扳下 一本 铁流 诚恳劝告 我 买下 当知道 我 钱不够时 就热情地说 我卖给你 两本 一块钱 并解释必须收一块钱的原因 态度和蔼可亲 处处流露出他对进步青年的热情关怀 片段写作能力训练 文章善于抓住人物特征进行描写 突出人物的精神实质 用语真挚 恳切 充分表达出作者的真实感情 我们在平时的写作训练中也应该借鉴才对 请你运用外貌描写来表现与你第一次见面就给你留下深刻印象的人的精神品质 把自己喜欢这些段落的原因和小组同学交流 放声朗读自己喜欢的段落 局部揣摩 文中有六个写 我 心理活动的句子 体会作者一步步认识鲁迅精神的过程 1 看一下那书脊 赫然印着 鲁迅译 三个字 我便象得到了保证似的 立刻从书架上抽下一本 字面意思是什么 深层的含义是什么 提示 仔细考虑一下 看一下 便 立刻 几个词的意思 2 那种正直而慈祥的眼光 使我立刻感到身上受了父亲的抚摩 严肃和慈爱交织着的抚摩似的 眼光 是看到的 抚摩 是接触到的 用触觉的感受来写见到的眼光 想表达什么 3 我结结巴巴的 欢喜得快要跳起来了 一定是他 不会错 一定是他 那个名字在我的心里乱蹦 我向四周望了一望 可没蹦出来 这句话写了什么 为什么 欢喜 为什么 向四周望了一望 可没有蹦出来 4 这一来不会错了 正是他 站在前进行列最前面的我们的同志 朋友 父亲和师傅 憎恶黑暗有如憎恶魔鬼 把一生的时光完全交给了我们 越老越顽强的战士 我又仔细地看他的脸 瘦 我们这位战士的健康 差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了 这段话分几层 每一层里几句话之间是什么关系 概括一下整段话写了什么 5 我费力地从里衫的袋里 公司为防止我们 揩油 衣衫上一只袋都没缝 掏出那块带着体温的银元 放到他的手里 他的手多瘦啊 我鼻子里陡然一阵酸 象要哭出来 我恭敬地鞠了一躬 把书塞进帆布袋 背起便走出书店的门 从本段 我 的一系列动作 分析一下 我 当时的心情 6 我不愿恣情地悲痛 这还不是我们恣情悲痛的时候 我们也不愿计算我们的损失 这是难于计算的 前面是一条路 先生没有走完就倒下了 我们只有踏着他的血的足印 继续前进 这几句话表现了什么 六个句子的理解 1 因为凭着鲁迅的伟大革命精神和高深的学问及对读者高度负责的态度 译出的书一定是好的作品 也一定是好的译本 鲁迅的译著被称作窃得别国的革命火种 来照亮中国的前进道路 作者是进步青年追求光明和解放 看到鲁迅的译著 当然感到 得到了保证 2 运用了 通感 的修辞方式 表达出自己真切地感受 对鲁迅先生的崇敬和爱戴 以及鲁迅先生对青年人的期望 两方感情交织在一起 通过心灵的窗户表现出来了 严肃和慈爱交织着的抚摩 3 因为是在白色恐怖下 鲁迅先生正在被国民党反动派盯梢 处境异常危险 所以不便说出姓名 4 分三层 称同志 朋友 父亲和师傅是从作者本人体会而言 称战士 从革命斗争角度而言 瘦 表明鲁迅先生把毕生精力投入了战斗 5 银元虽少 但是作者艰苦劳动所得 带着体温 更说明它的珍贵 鼻子陡然一酸 是对 父亲 般的导师心痛 是对同志般关怀所感动 感情交织在一起

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