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文档简介
2020年(春秋版)部编版五年级上册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用部首查字法查下列带点字,部首错误的一项是( )A碰触(虫)B早晨(日)C严厉(厂)D所以(斤)2 . 下列词语书写全部正确的一组是( )A暖和虚弱呼风换雨B丰满等待无线电波C苍蝇形容腾云架雾D推进奥蜜出乎意料二、填空题3 . 根据要求填空。(1)竹子:_(特点)_(想到什么人)_(品质)钉子:_(特点)_(想到什么人)_(品质)(2)少年中国说的作者是_,作者心目中的少年中国应是_的国家,作者用_、_等意象刻画少年中国的形象。4 . 先将词语补充完整,再完成练习。气(_)吁吁(_)如隔世如梦初(_)感激(_)零时光荏(_)莫(_)一是白驹过(_)(_)往知来(1)画“”词语的意思是:_。(2)“_”指时间渐渐过去;“_”形容时间过得飞快;“_”则形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。(3)对于这个问题,大家意见纷纷,_。(选词填空)5 . 看拼音,写词语。d dio chng dn qng kung yun y zhung bn( )( )( )( )( )kn jng ch ji so xng f jn sn shng( )( )( )( )( )三、语言表达6 . 按要求改写句子。1忙人怎么可能做事那么从从容容?(改成陈述句)_2由于种树人的一番话,使我非常感动。(修改病句)_3我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)_4过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写比喻句)_四、现代文阅读课外阅读。蚂蚁蚂蚁是这个世界中的小家伙,说起来本领却不小呢。你是否注意过,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”,它都能很快地找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢?靠识记周围和天空的景物。有人曾做过实验:用圆筒围住一群行进中的蚂蚁,遮住四周,让它们只看得见天空,这群蚂蚁可就像在热锅上似的团团乱转了。除了四周天空的景物能帮助蚂蚁辨识方向外,它们还有一个自身的“法宝”,这就是蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。如果用樟脑一类怪气味的东西放在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因寻不到同类的那种特殊的气味而迷失方向。说蚂蚁是个大力士,你一定不信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一场负重比赛,以其单位体重可拖运货物重量大小作为评定胜负的标准。比赛结果:体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖走比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也,它也只能拖动相当自身体重五倍的东西;那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,它所能拖动的东西还不到自身重量的五倍而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西,赢得了“金牌”。蚂蚁还是一个小小气象员哩!在秋天里,蚂蚁越往高爬,说明这年的冬季就越冷。许多地方的农民还常常念叨“蚂蚁上树,满天风雨”“蚂蚁下山,必有干旱”之类的农谚。这些谚语反映了一定的科学道理,能提醒我们及时预防自然灾害的工作。说到这,你也许会,真没想到小小的蚂蚁竟有这么多的奥秘。其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢,这将有待于我们去探索、发现,利用蚂蚁为人类服务。7 . 把下面的词语补充完整后填在文中的括号里,并选择一个造句。惊叹;不道出人;精采造句:_8 . 这篇文章是按照结构来写的。A总分总B总分C分总9 . 请用“”画出文中的一个设问句。10 . 你是否注意过,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”,它都能很快地找到自己的“老根据地”。第一个引号的作用是_,第二个引号的作用是_。A引用B否定和讽刺C特定称谓11 . 请你分别用四个字写出二、三、四自然段的段意。第二自然段:_第三自然段:_第四自然段:_阅读短文,回答问题香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。12 . 给下列加点字选择正确的读音,用“”标出来。钻圈( zun zun )钻圈( qun jun )趁机( cn chn )旅游( l l)13 . 在短文中找出下列词语的反义词。一般( )混浊( )冷淡( )昏暗( )14 . 在下列正确说法的后面括号里打“”。(1)在香港,小朋友们最爱去的地方是海洋公园。( )(2)海洋公园里的海豚和海豹表演最为出色。( )(3)海豚和海豹表演钻圈、顶球最拿手。( )(4)“香港还是一个旅游胜地。”这句话是第一自然段的中心句。( )五、书面表达15 . 习作。(任选一题)题目:的我们生活周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴他们各有特点,有热心肠的、有读书迷、有小好奇的请你选一个你熟悉的人,先补充题目,如“淘气的弟弟”、“
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