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文档简介
2020年(春秋版)部编版六年级上册期末考前冲刺语文试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 句子中填入的成语最恰当的是( )我们跟着老师地去春游。A心旷神怡B不由自主C眉飞色舞D兴高采烈二、填空题2 . 按要求完成诗词句的练习。行道迟迟,_。晓看红湿处, _。君看一叶舟, _。_,千万和春住。山下兰芽短浸溪, _。百啭无人能解, _。1.把上面的诗词句补充完整。2.读上面的诗词句,按要求填空。(1)第句节选自_,它出自我国最早的诗歌总集_。(2)第句出自_(填人名)的_,这是一首词,其中“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”可以看作是这首词的_。词人在蕲水清泉寺看到一种与平常不同的现象,即_,于是大发感慨。(3)第句出自_(填人名)的_,在词中,作者到处追寻春的踪迹,词的上阕追问的对象是_,下阕追问的对象是_。3 . 读拼音,写词语。d m yn shn qin chu wn zo (_) (_) (_) qng bi qng qi fn g su shn(_) (_) (_)三、语言表达4 . 按要求改句子。1.我们的笑声把树上的鸟儿惊醒了。(改成被字句)_2.沉重的书包被我们留在了家里。(改成把字句)_3.我们的暑假怎么能不快乐呢?(改成陈述句)_4.威尼斯是个水上闻名的城市。(修改病句)_5.用关联词语把下面的两句话连成一句话。今天下雨了。今天我们不能出去玩。_5 . 按要求写句子。1.老人总忘不了对我说:“我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”改为间接叙述:_2.瞧,月亮正在穿过一缕缕微云。改为比喻句:_3.蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?改为陈述句:_下图是王明的火车票,阅读这张火车票,回答下列问题。6 . 火车票上有一些数字,它们告诉了我们什么信息呢?在括号里写出来。2019年06月09日16:00开(_)¥128.5元(_)7 . 判断下列说法或做法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)本次列车是由石家庄站开往北京西站的。(_)(2)王明乘坐的列车是665次列车。(_)(3)王明拿着这张车票上车后坐在了04车09A号的二等座上。(_)(4)这张车票可以在2019年6月10日使用。(_)四、现代文阅读阅读天地一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个( )成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年如约而至时,看到班杰明的房子虽然高大( ),但是房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻地关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰明打开房门,并( )地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象房间内的一切不但摆放得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,很尴尬又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边( )着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说:“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。8 . 选择合适的词语填空。盼望渴望宽阔宽敞热情热烈巡视扫视9 . 请为文中的省略号选择恰当的用法。表引文或引述的话有所省略;表重复词语的省略;表列举同类事物和序数词语的省略;表静默或思考;表说话断断续续;表语言的中断;表话未说完,语意未尽。(1)我( )我还没有向您请教呢( )(2)一分钟一分钟( )10 . 文中的“另一番景象”指的是_。11 . 再读一读第2自然段,结合全文选择正确的意思,画“”。(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )(3)因为工作太忙,班杰明没有时间收拾房间。( )12 . 请你结合生活实际谈谈对文中画横线的句子的理解。_五、文言文阅读匠石运斤郢yng人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:“尝试为寡人为之。”匠石曰:“臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣。”(庄子徐无鬼)13 . “尽垩而鼻不伤”中,“尽”是什么意思?( )A完,完毕B达到极限C全部用出D死亡14 . “臣之质死久矣”中,“质”是什么意思?( )A本性B对手C朴素D责问15 . 下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是( )。A尝试为寡人为之。B使匠石斫之。C臣则尝能斫之。D臣之质死久矣。16 . 该怎样读好“郢人垩慢其鼻端若蝇翼”这句话?( )A郢人/垩/慢其鼻端/若蝇翼B郢人/垩慢/其鼻端/若蝇/翼C郢人垩/慢其鼻端/若/蝇翼D郢人垩慢/其鼻/端若/蝇翼17 . 匠石回答宋元君的话,实际是什么意思?( )A他能尝试为宋元君再做一次。B他不能为宋元君再做一次。C他能做,但宋元君可能会死。D他能再做一次但自己会死。18 . 下面哪个故事和这个故事相似?( )A扁鹊治病B螳螂捕蝉C伯牙绝弦D庖丁解牛六、信息匹配19 . 听句子,选一选。白了红了蓝了绿了脚尖滑过的地方,大块的草坪,_;大朵的野花,_;大片的天空,_,蓝得透明!20 . 读下面的句子,选择一个恰当的词写在括号里:聪明智慧夸奖夸耀满意得意(1)老师(_)小丽爱动脑筋。(2)长城是古代劳动人民汗水和(_)的结晶。(3)妈妈对我今天在客人面前的表现非常(_)。21 . 选一选,把正确答案的序号填在横线上。更进一步后人乘凉种豆得豆始于足下(1)叔叔种下豆子,却想让它长西瓜。我想对他说:“你想错了,种瓜得瓜,_。”(2)爷爷年轻时种下了一棵小树苗,小树慢慢长大,现在我经常在树下读书、休息,这真是“前人栽树,_”啊!(3)哥哥考试得了全班第一名,我祝他“百尺竿头,_。”(4)老师常常说:“千里之行,_。”这句话告诉我们走千里的路,是从迈第一步开始的。22 . 用“”标出加点字的正确读音。(1)她小时候生过病,腿脚落(lolu)下了残疾。(2)班主任是新调(diotio)来的,还不了解我们班的情况。(3)列宁经常给灰雀带来面包渣(zhch)和谷粒。(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tndn)片,丢在盘子里。(5)白求恩大(ddi)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血(xuxi)丝。(
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