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文档简介

2019-2020学年部编版二年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 用恰当的量词填空2 . 补充成语,并任选一个造句。为人( )( )推( )及( )为( )( )为韦编( )( )己所( )( ) ( )施于( )_3 . 请给下图配上合适的古诗。_,_。_,_。4 . 5分钟查字典练习。1角膜:“膜”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )画。抄出这个字在字典中的解释( )。2患病:“患”字 部首是( ) 除部首再查( )画。抄出这个字在字典中的解释( )。5 . 照样子,加上部首组成新字再组词。巴把( 把手 )吧( 好吧 )皮(_)(_)(_)(_)青(_)(_)(_)(_)6 . 给下面的句子加上合适的标点,体会冒号、引号的用法。老师说_瞧_这条小花狗使画面活泼多了_曹操问_谁有办法把这头大象称一称_有的人说_得造一杆大称_砍一棵大树做称杆_二、现代文阅读阅读蚂蚁和鸽子在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦!去帮帮他吧!”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。过了很久,有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。这样,鸽子逃过了一劫。7 . 这篇短文写了_和_的故事。8 . 用“_”画出鸽子救蚂蚁的办法。9 . 蚂蚁在猎人的(手上脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。(在正确的选项上打上“”)10 . 读完本文后,你有什么感受,请写下来。_三、信息匹配11 . 拼音高手。划去不正确的拼音。12 . 找出下面句中用错的词语画“_”,并在括号中改正。1.有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发觉了那个陶罐。( )2.早在几千年前,我们的祖先就创建了文字。( )3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气。( )4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合。( )5.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗争。( )四、书面表达13 . 学写请假条。江永的奶奶生病了,妈妈决定在明天(星期三)带领江勇一起回老家探望奶奶。请你代江勇给班主任徐老师写一张请假条。时间为九月十三日。跟我学:“请假条”写中间,称呼顶格加冒号,另起一行写正文。“此致敬礼”分开写,署名、日期右下方。五、连线题14 . 读一读,连一连。吵cho饭山锋fng扫墓m抄cho闹蜜峰fng爱幕m炒cho写刀蜂fng开慕m六、书写15 . 读拼音,写字词。zo干音烦jn俏工险bn tng gu ju cng qing ln du16 . 看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。x shng y qn shui lng b ki bn fn li chng bin ln ro sh第 6 页 共

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