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文档简介

人教版2019-2020年度五年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。lng dang pn dng wn g chn j(_)(_)(_)(_)2 . 组词。烫( )揣( )盂( )谓( )阿 ( )荡( )喘( )盆( )渭( ) ( )二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)_(2)照样子,写句子。例:小溪叮叮咚咚地流。小溪欢快地唱着歌向前跑。布谷鸟咕咕叫。_(3)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。(用关联词语合并成一句话)_三、现代文阅读阅读理解最具震撼力的语言微笑是人脸上最美丽、最灿烂的花朵。时常展现可亲的微笑,人和人之间的距离,就在浅浅的一笑中拉近缩短了,你我就能愉快地相处。给人一个微笑,赢得别人的喜欢,使你拥有最佳人缘。微笑是人与人沟通的桥梁。记得一年级入学的那天,我刚走进教室,放眼四望周围的同学,每一张都是陌生的脸孔,没有一个我认识的。我心中不由涌起莫名的恐惧,怯生生的,坐立不安,觉得时间好长好长。没多久,老师挂着微笑走进来,开始点名,每点到哪个同学的姓名,老师都给他一个微笑。点到我时,老师也给了我一个亲切的微笑。顿时,我觉得一股温馨的暖流流进我的心窝,融化了我的恐惧。现今世界上最长寿的人之一,法国120岁的珍妮女士,不久前接受媒体的访问,透露她长寿的秘诀就是开心地微笑。的确,笑是快乐的表现,也是健康的根本。有了开朗的心境,自然身体健康,延年益寿。微笑是最具震撼力的语言。你看,蒙娜丽莎的微笑,( ),耐人寻味;儿童的微笑,( ),天真可爱;父母的微笑,( ),情深意重。微笑是动人的诗篇。扣人心弦;微笑是春天的花朵,赏心悦目;微笑是,。时常展现你的微笑吧!4 . 将下列词语填入文中的括号里纯洁无邪甜美神秘和煦温馨5 . 读最后一段话,仿照前面的两句,在文中的横线上补写句子。6 . 文中第二自然段举了一个例子,主要写:_7 . 微笑的作用是( )(多选)A人与人之间沟通的桥梁。B人脸上最美丽、最灿烂的花朵。C能使人身体健康、延年益寿。D最具有震撼力的语言。8 . 读句子,回答问题它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。“垂”用音序查字法应查,再查音节,用部首查字法应查,再查画。“垂”在字典中的解释有东西的一头向下流传将近,“垂下了头”中的“垂”的意思是,“生命垂危”中的“垂”的意思是,“名垂千古”中的“垂”的意思是。这个句子用了、的修辞手法,写出了阅读短文,完成练习。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容不具体,词汇贫乏,她心里非常难受。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。( )是报纸、杂志、小说,( )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩果然提高了。9 . 用“”在文中括号里选择正确的字词。10 . 在( )里填上恰当的词语或关联词。11 . 结合短文,说说多读课外书籍有什么好处?_12 . 简要说说,徐特立爷爷向孙女介绍了哪些读书方法?_13 . 用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。14 . 根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(_)和(_)。15 . 结合你的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。_四、信息匹配16 . 给加点宇选择正确的读音,用“_”标出。湖畔(bn pn)吮(shn yn)吸呼应(yng yng)麦穗(su hu)嚼一嚼(ju jio)撩(lio lio)起17 . 选择恰当的关联词填空。只要就不光还因为所以(1)蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(2)生活中,(_)我们留心观察,(_)会有新的发现。(3)(_)他品学兼优,(_)同学们都选他当班长。五、书面表达18 . 写作这两个故事写的真好,大家都没看够吧,那么来看看下面这个故事。狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来,并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你接下来会发生什么事?发挥你的想象力,把余下的故事续写出来,写一篇作文,要求语言流畅,描写生动形象,可有适当想象,不可抄袭,套作。不少于200字(包括原文)。六、排序题19 . 先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成后面的题目。( )苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”( )“空气,当然是呼吸新鲜空气!”( )苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次,他在海边游泳,一个青年问他:“怎样才能获得知识?”( )“对,如果使上这股劲儿,还怕使上这股劲儿,还怕不能获得知识”( )苏格拉底将这个青年带到海中,海水淹没了青年,他奋力挣

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