2019年人教版六年级下册期末测试语文试卷C卷新版

2019年人教版六年级下册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据你的积累完成填空。（1）春节到，_，_，放鞭炮。元宵节，_，大街小巷人如潮。（2）毕竟西湖六月中，_。（3）_，夏满芒种暑相连。秋处露秋寒霜降，_。（4）我最想养的小动物是_，因为_。（5）十二生肖我知道：子鼠、丑_、寅虎、卯_、辰龙。2 . 根据平时的积累填空。（1）人非生而知之者，_?（2）一鼓作气，_，_。（3）千门万户_，总把新桃_。（4）一个人并不是_的。你尽可以_，可就是_。3 . 看拼音写词语gu ltin ytu nioch l_wi yo rozhng nngchng qing_二、现代文阅读阅读文章，回答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期）4 . 解释词语。声名狼藉：_别具匠心：_5 . 画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。6 . 下列说法中，正确的是（ ）。A苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。B苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。7 . 你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。_8 . 课内阅读。白鹅(节选)鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！1联系上下文理解词语。从容不迫：_三眼一板：_2用“_”画出描写鹅吃饭的句子。3描写鹅吃饭的时候，作者用“譬如”这句话举例，不厌其烦地描写鹅的吃相，是为了_。4找出第一自然段的中心句抄在下面的横线上。_三、书面表达9 . 习作。世界这么大，你最想去的地方是哪里？请以“我最想去”为题，写一篇文章，注意写