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2019版部编版三年级上册期末复习测评语文试卷(三)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面对成语的理解或运用有误的一项是( )A在这性命攸关的时刻,他仍旧一副悠闲自得的样子。B每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利。C熙熙攘攘的意思是形容人来人往,非常热闹。D望而生畏的意思是看见了就害怕。二、填空题2 . 看拼音,写词语。sh ji(_) fng sh(_) chng gng(_)fn f(_) jin dn(_) zyu(_)3 . 多音字组词。熬o(_)o(_)臂b(_)bei(_)脏zng(_)zng(_)4 . 填空。1.但使龙城飞将在,_。2._,千秋尚凛然。3.万爱千恩百苦,_。4.天下兴亡,_。5.王师北定中原日,_。三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.我的父亲允许了;我也很高兴,(_)我早听到闰土这名字,(_)知道他和我仿佛年纪。(加上合适的关联词语)2.那时候,他的脸上充满了自然而和谐的美,是我从来没看见过的。(改变顺序不改变句意) _3.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)_4.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。(仿写句子)_四、现代文阅读课内阅读。落花生(节选)爹爹说:“花生的用处固然很多,但有一样是很(珍贵可贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻(识别辨出)它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。”我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”爹爹说:“这是我对于你们的希望。”6 . 在文中的括号里选择正确的词语,用“”画出来。7 . 解释下列词语。羡慕:_瑟缩:_8 . 父亲希望“我们”做什么样的人?_9 . 这篇文章赞美了落花生怎样的品质?_10 . 课外阅读:上课铃响后“叮零零”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向教室,我们班足球队的男子汉们正七手八脚地忙着捡球,还恋恋不舍地望着草坪。瞧,小胖墩满头是汗,他双手抱着足球,咕咚咕咚地猛跑,没料到脚下一滑,“呱唧”一声,一下子摔到在地上,手中的足球一下子滚出老远,小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说:“我们的足球英雄真厉害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,呱唧一声,又响又干脆。”话音未落,逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同学也停止比赛,像_ _一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上,有的复习课文,有的预习新课,教室里只听到“哗啦 哗啦”的翻书声,班主任董老师微笑着走向讲台。他右手拿着教具左手拖着粉笔盒环视了一下同学们满意地点点头声音响亮地说道上课【小题1】用画出短文中表示声音的词【小题2】按要求写词语七手八脚(含有数字的)(_)(_)恋恋不舍()(_)(_)【小题3】给短文第二自然段加标点。【小题4】在横线上补充一个比喻句。五、文言文阅读课外阅读虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也!子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。注释:逆:违抗。不信:不诚实,不可靠。11 . 解释下列加点的字。(1)天帝使我长百兽(_)(2) 兽见之皆走(_)(3)子以我为不信(_)12 . 翻译下列句子。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。_13 . 从这则寓言可概括出的成语是_,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语是_,它们都是用来比喻_的一类人。14 . 你是如何评价文中的这只狐狸的?_六、信息匹配15 . 读拼音,给加点的字选择正确的读音。ji ji ch ch j j假山(_)处罚(_)几百(_)放假(_)处分(_)几乎(_)16 . 给下列词语归类。碧空如洗绚丽多彩高山流水五颜六色鸟语花香万里无云山清水秀雨过天晴1描写天气的:_2描写景色的:_3描写颜色的:_17 . 给加点字选择正确的解释。色:A颜色; B脸上表现的神气、样子;C种类;D情景;E物品的质量。公园里的气球各色各样。_小英喜形于色,捧着奖状跑到妈妈身边。_路人行色匆匆,都在赶着上班。_神气:A神情;B精神饱满;C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。他说话的神气十分认真。_少先队员们戴着鲜艳的红领巾,显得很神气。_珍珠鸟一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上。_七、书面表达18 . 习作同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自
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