2019年部编版语文四年级上册第一单元检测卷C卷VIP

2019年部编版语文四年级上册第一单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 比一比，选择合适的词语填空。（8分）主持坚持 （1）他们谁也不肯让谁，都（ ）自己的意见。 （2）他能说会道，这件事由他来（ ）最合适。 推敲 推断 （3）他的（ ）显然存在逻辑上的错误。 （4）他（ ）了很久，还是拿不定主意。恬静 安静 （5）同学们在教室里（ ）地学习。 （6）听了这个不幸的消息，她那原本（ ）的脸现出了惊恐。沉醉 沉迷 （7）正月十五，人们都（ ）在节日的欢乐之中。 （8）少年时光多么宝贵，不可（ ）于游戏。 二、填空题2 . 根据你的积累填空。诗词默写。（1）_，天连水尾水连天。（2）晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你_，_的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。雨中的树林（3）_，行成于思，毁于随。（韩愈）（4）_，西出阳关无故人。送元二使安西（5）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮地_，似乎每一片绿叶上都有一个_。鸟的天堂（6）清风明月本无价，_。（7）在新的科学宫里，胜利属于_，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼）3 . 辨字组词。称（ ）盐（ ） 蒙（ ） 昂（ ）弥（ ）盗（ ） 家（ ） 易（ ）潮（ ）沸（ ） 杆（ ） 称（ ）朝（ ）拂（ ） 竿（ ） 秤（ ）4 . 补充词语，我最棒憨（ ）可掬鸟（ ）花（ ）喜出（ ）外两鬓（ ）（ ）名（ ）其实心悦（ ）服九（ ）一毛星罗（ ）（ ）请你选择两个词语各写一句话。（ ）（ ）三、现代文阅读课内阅读麻雀节选猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。5 . 写出下列词语的近义词。锋利（ ）掩护（ ）搏斗（ ） 庞大（ ）6 . 用“”画出选文中的比喻句，并仿写一个比喻句。_7 . “一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，指的是什么力量？_课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声与叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处( ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应( yng yng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴( xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划( hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!8 . 在文中正确读音下面画“”。9 . 联系上下文，体会“应接不暇”的意思:。用“”在文中画出具体描写作者“应接不暇”的句子，这个词语还可以用来代替。10 . 选文第一自然段主要写_。文中表示时间的词有_，表示形状的词有_，表示颜色的词有_。这段话流露了作者_。11 . 课文在线午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）“贯”的部首是_，除部首外共_画；“颤”的部首是_，除部首外共_画。（2）选文第一段写潮来时的声音好像_，又写潮来时的形状像_。从文段中的“_”、“_”两个词语可以看出观潮人群的热情之高。（3）选文第二段是按照_的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“_”。（4）“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这是一个比喻句，把_比作_。这个比喻句是用“_”这种情景，比喻前面直接描写的钱塘潮向人们迅速涌过来的气势。（5）仿照 “那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。_（6）读了选文，你有怎样的感受？简单说一说。（也可以用课文中的句子概括）_四、书面表达12 . 写作。真诚要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语