2019-2020学年部编版四年级上册期中综合测评语文试卷（二）C卷

2019-2020学年部编版四年级上册期中综合测评语文试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。峰（_）作（_）变（_）背（_）洒（_）锋 （_）昨（_）弯（_）冒（_）酒（_）2 . 看拼音，写词语。kng zh hu qiowi lorng yn（_）（_）（_）（_）s yng xio l bin yun ji ji（_）（_）（_）（_）hu p gn h zhng mng lun shng （_）（_）（_）（_）3 . 读诗赠汪伦根据意思写出对应的诗句。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。_二、语言表达4 . 进入角色，展示剧情。为了塑造鲜活的人物形象，表演时要入情入境，细心体会，揣摩人物的_、_、_等。只有进入角色，才能塑造好人物的形象。5 . 写出诗句的意思。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。_。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。_。三、现代文阅读6 . 阅读课文表里的生物选段，回答问题。我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？用自己的语言概括这段主要讲了什么？_课外阅读。一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷过农药，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，拿了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的！7 . 在“（ ）”里填上合适的动词。（填序号）施 浇 喷 摘（_）苹果（_）水（_）肥（_）农药8 . 小伙伴们为苹果树做了什么？请连一连。小鹿喷洒农药小猴穿稻草衣小猫浇水，施肥9 . 小伙伴们明白了什么道理？请用“”在文中画出来。10 . 你最喜欢文中的谁？为什么？_四、信息匹配11 . 用“”划出句中带点字的正确答案。（1）一只蚂蚁在努力挣（zhn zhn）扎着，终于从泥土中挣（zhn zhn）出了身子。（2）经过民意调（dio tio）查，公交公司调（dio tio）整了早班车的发车时间。（3）杨柳（li ni）轻轻摇摆，像在扭（li ni）动腰肢舞蹈。12 . 选择合适的词语填空。汇集聚集（1）几个人（ ）拢来，站成一个圆圈。（2）丁字形的广场（ ）了从四面八方来的群众队伍。诞生出生（3）小明于1989年6月（ ）了。（4）一九四九年十月一日，中华人民共和国（ ）了。肃立站立（5）三十万人一起脱帽（ ），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。（6）他（ ）在那儿，一动不动。五、书面表达13 . 习作。家乡是每个人成长的地方，在这里会留下许多美好的回忆。那么你想过二十年后的家乡是什么样子吗？想在就让我们穿越时空到二十年后的家乡去看看吧。请同学们展开想象的翅膀，大胆想象二十年后家乡的巨大变化，先想好自己要从哪几方面来写，想好后列个写作提纲，然后按提纲进行叙述。注意要重点部分描写要具体，字数在400字左右。六、排序题14 . 把句子整理成一段通顺的话。（_）淡红色的花串在上面摇动着，好像高兴地点头。下面的绿叶丛中，还开着一串串鲜艳的花。（_）我家后院种着棵半人高的蓖麻，枝粗叶大，很神气。（_）红花、黄花和绿叶衬，显得格外艳丽。（_）它的茎杆是浅绿色的，一节一节的，好像甘蔗一样，节上还分出了好多枝丫，像棵小树。（_）叶子呈八角形，边上还有细齿，