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文档简介
2019-2020年度部编版六年级下册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A小月爱好广泛,唱歌、书法、舞蹈她都喜欢。B这样的“理论家”,实在还是少一点好。C“差生?”林老师摇摇头说:“谁说你是差生?”D当时我正在读金钱的魔力,被作者幽默风趣的语言深深吸引了。2 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A干燥战役焦急喜迅B对策援助振奋侧量C竭尽全力疲惫优胜欢呼雀跃D率领战舰商讨威急二、填空题3 . 根据课文内容填空。1.接天莲叶无穷碧,_2.两个黄鹂鸣翠柳,_3.一条彩虹(_)在天空,蝉(_)了,蜘蛛又(_)在网上。4.指南针会(_)你辨别方向。5.要是你在(_)迷了路,可千万别(_)。4 . 课内外积累展示。1“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”“翻墨”在句中的意思是_。这两句诗运用了_的修辞手法。2七律长征中,高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概,总领全诗的诗句是“_,_”。3狼牙山五壮士全文记叙的顺序可以概括为:接受任务(_)(_)(_)跳下悬崖。4“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思是_5鲁迅先生叙述了闰土在和“我”相处的过程中向“我”讲述_、_、海边拾贝、看跳鱼儿等有趣的稀奇的事,表现出闰土是一个_的孩子。5 . 读拼音写词语。ti xin ci q gn zhe m shng mng g niang(_)(_)(_)(_)(_)sh sh wi b ln ln du peng jing yu xio xn y y(_)(_)(_)(_)(_)wi fng ln ln ku wu fng m ru mi din l (_)(_)(_)(_)(_)三、语言表达6 . 句子花园。(1)官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)_(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子。)植物妈妈的办法难道不好吗?_日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?_四、现代文阅读读短文,完成练习。放飞小鸟( )我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。( )突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想,一定是小鸟的妈妈来找孩子了。( )我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你!”,然后就跟着妈妈飞走了。( )今天我抓住了一只小鸟,它有绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。7 . 这几个自然段的顺序是混乱的,读一读,按正确的顺序排一排,把序号写在段前的括号里。8 . 从文中找出恰当的词语填空。(_)的羽毛(_)的嘴巴 (_)的眼睛9 . 从文中找出一对近义词。(_)(_)10 . 文中的小鸟为什么不吃不喝,一动不动?_11 . 在生活中,如果你看到有人在抓鸟,你会和他(她)说些什么?_五、文言文阅读文言文训练田登作郡田登作郡,自讳其名,触者必怒,吏卒多被榜笞,于是举州皆谓灯为“火”。上元放灯,许人入州治游观,吏人遂书榜揭于市曰:“本州依例放火三日。(注解:田登,人名。上元:元宵节)12 . 解释划线词:田登作郡,自讳其名。(_)于是举州皆谓灯为“火”。(_)13 . 翻译下列句子。于是举州皆谓灯为“火”。译文:_14 . 这个故事的大意可以用两句话来表达。_15 . 你认为,田登是个怎样的人?_六、信息匹配16 . 选词填空。聪明智慧天赋(1)人民的(_)是无穷的。(2)这孩子既(_)又用功,学习上进步很快。(3)小妹弹钢琴的(_)很高,爸爸希望她将来在这方面有所造诣。壮丽亮丽秀丽(4)桂林山水(_)的景色让人流连忘返。(5)他用自己的行动谱写了一曲(_)的诗篇。(6)戈壁上的白杨树是一道(_)的风景。七、书面表达17 . 作文。你听说过或在影视剧中看过哪些爱国人物的故事?他(她)给你留下了什么样的印象?请以“我眼中的”为题,写一写他(她)的事迹及你的感受。八、判断题18 . 判断下面的说法是否正确。1.“径自”就是“直接”的意思。(_)2.“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”,近义词是“大名鼎鼎”。(_)3.“万条垂下绿丝绦”,这里“
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