2020年部编版语文六年级下册10 古诗三首练习卷C卷_第1页
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文档简介

2020年部编版语文六年级下册10 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对古诗词赏析有误的一项是( )A春夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。B闻官军收河南河北一诗中“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。C早春呈水部张十八员外这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。D黄庭坚的清平乐写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。2 . 王昌龄送辛渐的地点在( )A楚山B芙蓉楼C洛阳3 . 下列关于课文的说法,正确的是( )A花的学校的作者是英国诗人泰戈尔。B卖火柴的小女孩第一次擦燃火柴后看到了大火炉,是因为她很冷,渴望得到温暖。C司马光一课,词句间的停顿为:群/儿戏/干庭,一儿登/瓮,足跌/没水中。二、信息匹配4 . 用“”画出加点字的正确读音。发愁(cuchu)孵蛋(ff)晾衣服(lingning)模仿(mm)汪汪(wngwng)往前凑(zucu)三、连线题5 . 把词语和相应的意思用线连起来。将晓出门感到一阵凉风。篱门快要天亮。迎凉篱笆的门。三万里河指华山。五千仞岳指黄河。摩天远眺南方。南望指宋朝的军队。王师指碰到天,形容极高。四、书写6 . 看拼音,写词语。fn zhsh jnjng juxi linglng lng五、诗词曲鉴赏阅读与欣赏(甲)梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(乙)卜算子咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。7 . 下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是( )A畏惧B欺凌C等待D冒着8 . 甲诗前两句赞美了梅( )的气概。A挺直高洁,正直无私B芳香四溢,脱俗超群C坚韧挺拔,勇往直前D美丽动人,楚楚可爱9 . 乙词中画“”的句子运用了什么修辞手法?歌颂了梅的什么精神品质?_阅读诗歌,回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。_,_。10 . 把这首诗写完整。11 . 这首诗的作者是_诗人_。12 . 解释词语:题:_缘:_不识:_13 . 所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:_,_。14 . 从题西林壁这首诗中得到的启发是( )A对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。15 . 填空。(1)“独”和“异”的意思分别是和。(2)“佳节”具体指节。(3)诗的第三、四句中写到的两种节日活动是 和 。16 . “少一人”在诗中指( )。A少了作者的兄弟B少了作者的父亲或母亲C少了作者自己D少了一个知心好友17 . 诗句“_”写出了诗人孤独的情绪;诗句“_”表达了诗人思念亲人的情感。18 . 下列说法是否正确?正确的画“”,错误的画“”。(1)由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。( )(2)“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独,本就思念亲人,又逢“佳节”,思念之情则更加强烈。( )(3)诗题中的“山东”不是今天的“山东省”,而是华山以东的地区。( )(4)王维被称为“

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