2020版部编版语文六年级下册双基双测第三单元检测卷（B卷）D卷

2020版部编版语文六年级下册双基双测第三单元检测卷（B卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中没有错别字的一组是（ ）。A波滔滚滚 毛毡B戛然而止稀奇C不假思索 呼哮D沧海一栗羞涩2 . 对号入座。用“”标出与例句意思表达一样的句子。例：我正在走向新的站台。（ ）1.我没有走向新的站台。 （ ）2.难道我正在走向新的站台？ （ ）3.我等会走向新的站台。 （ ）4.我不是正在走向新的站台吗？（ ）3 . 选择正确的拼音前爪_（A.zho B.zhu）石栏_（A.ln B.nn）横_（A.hn B.hng）洨_（A.xio B.jio）河4 . 下列句子中不是比喻句的是（ ）A雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。B落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。C积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。D黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。二、填空题5 . 查字典，填空。“蒸”字用音序查字法先查大写字母_，再查音节_。用“蒸”字的不同意思组词：热气上升：蒸气、_。利用水蒸气的热力使食物变熟或变热：蒸熟、_。带有“蒸”字的，形容“事业等日益兴旺发达，不断向上”的成语是_。6 . 请判断下列诗句使用的修辞手法。1、谁言寸草心，报得三春晖？（_）2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（_）3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（_）4、待到山花烂漫时，她在丛中笑。（_）7 . 写出下列句子用的修辞方法，并仿照着写句子。1.这不是伟大的奇观吗？（_）_2.那儿露出了太小半边脸。（_）_8 . 易错音荟萃严厉（ ）脾气（ ）苟且（ ）犬吠（ ）侍候（ ）职位（ ）涟漪（ ）主宰（ ）欺侮（ ）淘气（ ）慈爱（ ）三、语言表达9 . 照样子，写句子。1例：他看见桃子又大又红。（满树的）他看见满树的桃子又大又红。天空中飘着朵朵白云。（蓝蓝的）_2例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_就_。3例：元元要是早一分钟起床，上学就不会迟到了。_要是_，_就_。10 . 在公园，你看见一位小朋友在树上刻字玩，你会对他说点什么？_11 . 你最喜欢读的是哪一本书？为什么喜欢这本书？请你把它推荐给大家。_四、现代文阅读阅读。春天春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。“迎面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。12 . 画出总体描写春天的景色。_13 . 都分别从哪首诗进行描写春天的？_五、文言文阅读阅读古文郑人买履，完成练习。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”注释：欲：将要，想要。履：鞋。度（du）：测量。置：放置。之：量好的尺码。坐：同“座”。操：携带。持：拿。遂：于是。以：用。宁：宁可。自信：相信自己。14 . 根据注释解释下列句子。（1）何不试之以足？_（2）宁信度，无自信也。_15 . 这是一则_故事。16 . 这个故事告诉我们的道理是（ ）。A不思变通，终将一事无成B遇事不能嫌麻烦六、信息匹配17 . 选择恰当的词语填在横线上。1.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不_（平衡安稳稳定），而它却很_（安然悠闲悠然）。2.真是令人难以置信，宇宙中最快的东西_（居然果然）可以_（轻松轻易容易）地拿在手上！3.太阳_（因为虽然即使）离我们很远很远，_（但是所以也）它和我们的关系非常_（紧密亲切密切）。七、书面表达18 . 习作园地在我们的生活中有很多地方的环境发生了变化，请你选择其中变化最大的一处写出来，要表达出自己的真情实感。题目自拟。不少于400字。八、句型转换19 . 照样子，改写句子。例：今天天气好。今天天气真好啊！（1）这件衣服漂亮。_（2）中国国际救援队真棒。_20 . 按要求完成句子练习。1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句）_2.哈尔威船长是真正的英雄。（改为反问句）_21 . 按要求改写句子。（1）这是中国的土地。 改成反问句：_（2）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？改成陈述句：_九、判断题22 . 判断下列说法的正误（1）“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字。（_）（2）“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”。 （_）（3）“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同。（_）（4）“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君。（_）23 . 对的打“”，错的打“”。1.“旅”的最后一笔是捺。 （_）2.“哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。”从这句话中的“指”字可以看出翠鸟的聪明和对人类的信赖。 （_）3.大青树下的小学一文中的学生全部来自少数民族。（_）4.“碧水东流至此回”中的“回”字是说长江水流到这里就往回流。 （_）5.“淡妆浓抹总相宜”是说西湖不管是晴天还是雨天都很美。 （_）6.美丽的小兴安岭一文按方位顺序描写了美景和物产。 （_）7.“小女孩卖火柴的小女孩烤鸭”课文信息有误。 （_）8.“粗状、鸦雀无声、捧复大笑、百依百顺”，这组词语中共有三个错别字。 （_）9.“远上寒山石径斜，白云生处有人家”出自袁枚的山行。 （_）10.秋天的雨一文主要写了秋天雨的声音和样子。 （_）十、排序题24 . 根据课文内容，把正确的序号填在括号里。（ ）为了一字，斟酌推敲。（ ）韩愈表态，贾岛赞同。（ ）冲闯仪仗，请求宽恕。（ ）深夜访友，以诗相赠。十一、书写25 . 看拼音，写词语。qng x bo f q r y hu b jizho sh chng ch xn ch gung yo mn mi十二、诗词曲鉴赏古诗阅读。春望唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。26 . （提取信息）这首诗的作者是_代诗人_，这首诗抒发了诗人_的情感。27 . （品词析句）下面选项中，从写作手法的角度对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句理解正确的是（ ）A此处运用的是夸张的修辞手法，见花而落泪，闻鸟而惊心。B花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？此处运用的是借景抒情，情景交融的写作手法。28 . （品词析句）“烽火连三月”中的“烽火”原指_，这里借指_。29 . （整体感知）下列对这首诗赏析有误的一项是（ ）A这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。十三、修改病句30 . 修改文段中的错误。（一处错词，两处错标点，两处重复）上午上课的时候，六（2）班举行了“美丽的大自然”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈