2019-2020年度部编版语文三年级上册16 金色的草地课时测评卷C卷

2019-2020年度部编版语文三年级上册16 金色的草地课时测评卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读课文掌声，根据意思写词语肢体、器官或其功能方面的缺陷。_依照次序一个接替一个，周而复始。_拿不定主意。不定。_人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。有时也指不愉快的情感。_愁闷。_2 . 比一比，组词语耍_ 钓_ 此_ 瓣_要_ 钩_ 些_ 辨_二、语言表达3 . 照样子填空，再读一读。例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。1、房子旁边_。2、山坡上_。3、蓝天上_。4、大海里_。例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！5、 ？！例：这是多么美好的礼物啊！6、 多么啊！三、现代文阅读4 . 按要求完成下题。（1）虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？这是一个句。请把这个句子改写成陈述句。（2）在太阳下，几块白云在雪峰间投下阴影，就像白缎上绣了几朵银灰色的暗花。这是一个句，把比作，又把比作，说明了雪山的，连白云映在上面都显得发灰。开心阅读。弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“呼啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个“红领巾”弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑着一担芊果在路上走着，拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“阿姨，给你。”妇女怀中的小孩儿用小手捧着杏儿喊。“红领巾”踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信，她檫去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红形彤的花，可泪花又蒙住了她的眼睛噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花5 . 照样子，写词语。四面八方（含有两个数字的）_6 . 文中写的这个故事发生的时间是_，地点是_，事情的起因是_7 . 文中主要写了哪些人帮小姑娘捡杏子？_8 . 文中画“”的句子是个比喻句，句中将_比作_。9 . 文中两次描写了姑娘的泪水第一次姑娘“掩面哭泣”是因为_；第二次“泪花又蒙住了她的眼睛”是因为_。10 . 本文表现了人们怎样的品质？_四、信息匹配11 . 我会给加点字选择正确的读音打“”。笼罩（lng lng）折腾（zh zh）松散（sn sn）模样（m m）笼子（lng lng）折磨（zh zh）散步（sn sn）模型（m m）五、书面表达12 . 看图写话。下面的图片上画了谁？在哪里？在干什么？心情怎么样