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2020年(春秋版)部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷9B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读一个刺伤人的词小熊进了荆棘(j)丛生的灌(gun)木林走不出来了,一位挑( )着柴的樵(qio)夫路过,把它救了。母熊知道这件事,便说:“上帝保佑您,好人。您帮了我大忙。让我们交个朋友吧,怎么样?”“嗯,我也不知道”“为什么?”“怎么说呢?可不能太相信熊呀。但是确切地说,这并不适用于所有的熊。”“对人也不能太相信,”熊回答,“可这也不适用于您。”于是熊和樵夫便结成了朋友。一个夜晚,樵夫在树林中迷了路。他找不到地方睡觉,就到了熊窝。熊安排他住了一宿( ),还以丰盛( )的晚餐款待了他。第二天早晨,樵夫起身要走。熊吻了吻樵夫,说:“原谅我吧,兄弟,没能好好招待您。”“不要担忧,熊大姐,”樵夫回答,“招待得很好,只是有一点,也是我唯一不喜欢的,就是你窝里那股臭味。”熊听了怏(yng)怏不乐。她对樵夫说:“拿斧子砍我的头。”樵夫举起斧子轻轻打了一下。“砍重一点!砍重一点!”熊说。樵夫使劲砍了一下,鲜血从熊的头上迸了出来。熊没有吭一声。樵夫就走了。若干年后。有一次,樵夫不知不觉( )地到了离熊窝很近的地方,就去看望熊。熊衷心地欢迎他,又以丰盛的食品来招待。告辞时,樵夫问:“伤口愈合了吗,熊大姐?”“什么伤口?”熊问。“我打你头留下的伤口。”“噢,那次痛了一阵子,后来就不痛了。伤口愈合后,我就忘了。不过那次您说的话,就是您用的那个词,我一辈子也忘不了。”1 . 短文中“一个刺伤人的词”是指_。2 . 给短文中加点的字注音。3 . 短文中的省略号表示_,樵夫要说什么呢?_4 . 熊和樵夫都知道不能太相信对方,为什么还是结成了朋友呢?_5 . 这个故事告诉我们:_阅读理解胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了_,让给了_,让给了所有稍纵即逝的_,而将这cu gn li dn( )的风沙留给了_。6 . 按原文在横线上填空。7 . 根据拼音在文中的括号里填写词语。8 . 这段话的结构是( )A总分B分总C总分总9 . 用“”画出这段话的中心句。10 . 按照选段的结构,可以把选段分成_层。请用“”给选段分层。11 . 选段把胡杨比作挡在_前的屏障,并将胡杨与_、_和_进行对比,突出了胡杨不慕虚名、_的可贵品质。品读课文重点语句,回答下面的问题。海鸥们急速扇(shn shn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhn zn)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(sh s)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun xun)涡中脱出身来。12 . 选择划线字的正确读音。扇_(shn shn)动瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的旋_(xun xun)涡13 . “朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。_14 . “飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?_阅读短文,回答问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。 我爱家乡的银梨。 15 . 从短文中找出合适的词语填在括号内。(_)的细雨(_)的露珠(_)的绿叶(_)的海洋16 . 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(1) 形状:_(2) 颜色:_17 . 用“”画出一个比喻句。18 . 短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有_、_、_。19 . 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“_”上。20 . 从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。_: _。二、诗词曲鉴赏阅读短文。妈妈的爱有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。21 . 给带点的字注音。妈妈给我扇(_)着扇(_)子。22 . 填空:妈妈的爱是(_),是(_),是(_)。23 . 写出下列词语的近义词。清凉 -(_)着急 -(_)责备 -(_)24 .

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