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文档简介
2019-2020学年部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写汉字。j chn zi pi n规(_)大(_)盗(_)(_)钱(_)子y y yo xiochn战(_)友(_)歌(_)(_)烟(_)扶2 . 根据意思或情境写诗句。1.如今诗人要迎着狂风巨浪、顶着万里黄沙,逆流而上直到银河,同黄河一起去牛郎织女家中做客。_,_2.千里江南大地,鸟鸣声声,绿草红花相映成趣,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。_,_3.庭院外一条小河保护着农田,把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。_,_二、语言表达3 . 句子训练营。(1) 一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘,正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师,安步地走出来。缩句:_(2) 我洗干净了红领巾。改为被字句:_(3)我祝福弹琴姑娘。扩句:_4 . 例:大会开不起来,因为你没告诉大家时间。,因为。三、现代文阅读阅读乐园。早晨,小鸟醒了,站在树枝上唱歌。小树醒了,在风中做操。小闹钟醒了,在床头响个不停。大街醒了,大车小车叫得欢。我也醒了,立刻下了床,去给花儿浇水,再到门边量量,比昨天又长高了多少。5 . 这一节有(_)句话。6 . 这一节写了_、_、_、_和我醒来后的活动。7 . 把写小树的句子用“”画下来。8 . 用“立刻”写一句话。_阅读理解同情的眼神很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他专注地打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”骑者吃了一惊,慌忙勒住了自己的马,看看那位胡子上结霜的老人,温和地回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到您让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时您却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手的眼睛,立即便看出他们内心的淡漠,他们无视我的存在,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,您是那样认真地看着我,您看见了我的全身,看到了我冻僵的面部,看到了我求助的眼神,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了,”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了,以后,我将会更多给予别人帮助。”9 . 第自然段描写寒冷的作用是什么?_10 . 说说下列句中加点词的作用。(他)怀着焦急的心情,他专注地打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。_11 . 第自然段骑手的“好奇心”是什么?_12 . 想象一下,老人在路上遇到过哪些人?他们对老人表现出怎样的态度?_四、信息匹配13 . 选字填空。近进(1)最(_),红红学习(_)步很大。在再(2)放学了,大家(_)教室门口和老师说(_)见。做座坐(3)我很快就(_)完了今天的作业。(4)上课铃一响,我就(_)好了。(5)这是谁的(_)位?14 . 选择合适的词填空。繁华繁荣1这是一条新建的(_)大道。2只有国家(_)昌盛,人民才能安居乐业。爱惜珍惜3同学们要(_)时间,努力学习。4粮食来之不易,我们一定要(_)。陆续继续5电影快开始了,同学们(_)来到电影院。6.明天学校得(_)开展这项有意的活动。五、书面表达15 . 习作。题目:_最珍贵要求:请先把题目补充完整,横线上可填“友情”、“亲情”、“善良”、“诚信”
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