2020年苏教版六年级下册期末模拟测试语文试卷C卷

2020年苏教版六年级下册期末模拟测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。下列名言中与例句意思相同的一项是（ ）。A人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。B生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。C一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。D生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。2 . 下列句子中划线字的读音不正确的一项是（ ）A妈妈经常在淘宝网上购买价（ji）格比较便宜的生活用品。B奶奶从糖罐（gun）里拿出美味的糖果，奖励给谦（qin）虚的孙子。C很久很久以前，懦（nu）弱的老鼠们因经常受到猫的侵袭，感到十分苦恼（no）。3 . 下列病句，规范、正确的一项是（ ）A父亲平时节省到极点，自己是一分不必要的冤枉钱也不肯花。B昨夜傍晚雨下了一整夜。C五星红旗，在阳光下显得格外好看。D成绩再好，你也不能自满骄傲。4 . 下列各句标点符号有不当之处的一项是（ ）A一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人!”就够味了。B文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。C比如说苏东坡的惠山烹小龙团诗里三四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的。D就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。5 . 下面选项中关于春日的理解有误的一项是（ ）A“东风”又指春风。B“等闲”的意思是轻易，寻常，随便。C春日的作者是唐朝朱熹。D这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。6 . 下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）A使快弹数曲快：赶忙B曲罢悯然悯然：忧郁的样子C低眉信手续续弹续续：一个接一个D秋月春风等闲度等闲：随便地，轻易地7 . 下列加点的词语使用有误的一项是（ ）A信仰和迷信是截然不同的东西。B凡事要商量着解决，靠打架是无济于事的。C我们每个人在世界上都是无独有偶的，世界上只有一个你。D为了人民的幸福，人民军队赴汤蹈火，万死不辞。二、填空题8 . 日积月累（1）_，不弃功于寸阴。（2）莫等闲，_，_。（3）盛年不重来，_。_，岁月不待人。（4）_，_。天地转，光阴追。_，_。（5）_，非是藉秋风。（6）白鹭实在是一首诗，一首_的散文诗。9 . 拼一拼，写一写。jin jio sh m ci hu k i w yng（_）（_）（_）（_）（_）10 . 日积月累：1.一人虽听之，一心以为_，思_而射之。2.过去的日子如_，被微风_，如_被太阳蒸融了。3.在不确定中生活的人，能比较经得起生活的_，会锻炼出一颗独立自主的心。4.一鼓作气，_，_。左传5.至今不会天中事，_。6_是一项财宝，不应该_。（哥伦比亚）马尔克斯百年孤独三、语言表达11 . 能说会道乐乐同学因为忘记带笔，没办法上书法课，结果被班主任老师发现后严厉地批评了，心中很难过。请你结合以上情境想想，如果你是乐乐的好朋友，该怎么去安慰他。_四、现代文阅读阅读与感悟。常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。12 . 用自己的话对第段中画线部分的内容进行概括。_13 . 第段中画线的部分综合运用了_等说明方法，说明了_的道理。14 . 第段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_；二是心理方面的，就是多用脑可以_。15 . “人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？_16 . 根据文章的内容，请给这篇文章拟写一个恰当的标题。_17 . 你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？_课外阅读。感恩的习惯小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(r)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。18 . 从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。(1)耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。（_）(2)自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。（_）19 . 仔细阅读短文后填空。(1)文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:“”(2)短文写了侄儿向感恩,“我”向和感恩,向感恩。20 . 文中画线的句子意思是说（ ）。A亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩B亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩21 . 请你用“”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。22 . 读了这篇短文,你一定感触颇深。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。_五、书面表达23 . 习作展示。给你一个词“衣服”，你应该可以联想到许多，如一件衣服、买衣服、洗衣服、补衣服、借衣服、捐衣服请从上面举例中选择一个作为题目，或自拟题目，写一篇作文。要求：题目中必须有“衣服”二字，内容必须与“衣服”有关。六、判断题24 . 判断题。（1）“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”这话的意思是养鹅等于养狗，它也能看守门户。（_）（2）丰子恺笔下的白鹅“架子十足”，高傲得很，俄国作家叶诺索夫描写的白鹅“全是海军上将的派头”。写法上的相同点是，都通过生动描