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文档简介

2020版部编版四年级上册期末测试语文试卷(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 背诵并默写望庐山瀑布_,_。_,_。2 . 在括号里填入恰当的词语。一(_)小溪一(_)风景(_)的情感(_)的事情一(_)搭石一(_)俗语(_)的石头(_)的动作3 . 写出下列词语的近义词。一丝不苟(_)敏捷(_)高傲(_)左顾右盼(_)从容不迫(_)4 . 我会看拼音写词语。yo he mi nn xin y ji q q sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )y sh kun ku dun xin shn shun z( ) ( ) ( ) ( ) ( )5 . 根据成语的解释把成语填在括号里,并选择其中两个成语写几句话。1. 比喻读书等不经消化理解,笼统接受。(_)2. 比喻经历了很多艰难困苦的磨练。(_)3. 把这一方涉及的过程安插给那一方,比喻认错了对象,弄错了事实。(_)4. 对某一事物突然明白、突然醒悟。(_)写话:_二、语言表达6 . 按要求完成句子。例:阳光洒满山村。(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。1.天空中挂着明月。(_)天空中(_)挂着一轮(_)明月。2.小蜜蜂飞来飞去。(_)小蜜蜂(_)飞来飞去。三、现代文阅读课内阅读。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?他转念又想:世上本来就是有( )也有( )、有( )也有( )的,就像天上的月儿有( )也有( )、有( )也有( )一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽一然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!人有_,月有_,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!7 . 在括号里填上合适的字,在横线上补充词句。8 . 选文中把人间的“悲欢离合”比作月亮的_,说明_。9 . 选文中与画“_”的句子相对应的两句词是_。10 . 根据选文内容,判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。(1)课文中描写了苏轼“埋怨”月亮,是为了突出苏轼思亲的惆怅与伤感。( )(2)苏轼是一个豁达大度、热爱人生、积极向上的人。( )(3)“婵娟”原指美好的样子,这里指苏轼对弟弟的思念和祝福。( )(4)最后两句词与“海内存知己,天涯若比邻”有异曲同工之妙。( ) 阅读短文,回答问题过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。11 . 选文是按照_(A由远及近B由近及远)的顺序来写的。12 . 选文主要从_、_两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。13 . 选文中分别把浪潮比作_、_和_。14 . 选文表现了钱塘江大潮是_。四、信息匹配15 . 选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很(_)。(2)雨后的空气十分(_);雨后的马路特别(_)。(3)(_)的小溪里,那数不清的鹅卵石(_)可见。不是而是不但而且虽然但是是还是(4)我们的教室(_)宽敞,(_)明亮。(5)(_)敌人砍断了他的半边膀子,(_)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(6)真正的强者在困难面前(_)畏缩不前,(_)知难而进。16 . 选字填空。炕坑抗土(_)(_)争水(_)(_)战予矛茅(_)屋给(_)(_)盾 长(_)17 . 给句中的标下划线的词选择正确的解释。骄傲:自豪;值得自豪的人或事物;自以为了不起,看不起别人。(1)那只完好的铁罐不禁为自己的成就感到骄傲。(_)(2)骄傲使人落后,虚心使人进步。(_)(3)古代四大发明是中国的骄傲!(_)18 . 调音亭。(给加点字选择正确的读音,并用“”标出)1.他们像一群魔鬼似(s sh)的,把我们包围起来。2.火光暴露(l lu)了他自己。3.在一次激烈的战斗中(zhng zhng)他被敌人的机枪打中(zhng zhng),光荣牺牲了。4.那是父亲的被难(nn nn)日,离现在已经十六年了。五、书面表达19 . 想象作文如果能选一个名著中的人物做朋友,你会选择谁呢?你们在一起会发生哪些有意思的故事呢?请发挥想象写一篇作文。要求:题目自拟,语句

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