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2019-2020年度部编版语文四年级上册6 蝙蝠和雷达练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 火眼金睛(把下列一组词中不同类的划去,再加个总称。)1.燕子乌鸦老鹰蝙蝠麻雀( )2.鲨鱼鲸带鱼河豚青鱼( )3.东海南海黄海渤海上海( )4.粉红碧绿杏黄白雪血红( )二、填空题2 . 写出加点的多音字在句子中的正确读音。1爸爸拿出一颗钉(_)子,想把这个相框钉(_)到墙上。2这首歌曲(_)向人们讲述了一个非常离奇曲(_)折的故事。3林雯雯质问马小虎,为什么还(_)不归还(_)图书角里的图书。3 . 查字典“称”在“相称”一词中的读音是_,用音序查字法先查音序_,再查音节_;在“称赞”一词中读音是_。若不认识这个字,就要用_查字法,先查_,再查_。“称”字的解释:A符合,适合B测量轻重C拥有。在“相称”一词的解释应选_4 . 写出下列词语的近义词。舒适_依然_改善_出乎意料_躲避_震撼_喧嚷_轻盈_5 . 关联词语作用大,恰当运用掌握它。(1)( )发芽,这些种子( )以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。(2)( )生命存在,这种力( )要显现。(3)( )上面的石块如何重,它( )能顽强不屈地透到地面上来。(4)( )这种坚韧的草,( )可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。(5)( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能不断深化认识,( )逐步掌握规律,取得胜利。三、现代文阅读阅读短文,完成练习。在“神七”航天员出舱的电视直播时,人们神情紧张地盯着电视屏幕上的翟志刚。人们发现翟( )志刚在费力地开舱门,就在舱门打开、一缕亮光从舱门缝隙闪过的瞬( )间,舱门似乎又被重重地吸合关上了,人们甚至听到了翟志刚沉重的喘气声,可见航天员出舱的费力程度。在开门的过程中,刘伯明在舱内协助翟志刚进行腿部固定,帮助他建立着力点,随后舱门便被顺利打开。航天员在地面上虽然曾经进行过大量模拟训练,而地面的模拟操作过程无法完全模拟太空的失重和真空环境,与太空的真实情况还是有很多差别。中国航天员的这次出舱活动为后续任务获取了真实数据。翟志刚完成出舱任务准备回到轨道舱时,一根白色的带子“挡”在了他的两腿之间,这根带子是航天员与飞船相连接的电脐( )带。航天员出舱活动时,电脐带和安全系绳发生缠绕是件极容易发生且很危险的事情,但训练有素的翟志刚手脚并用很熟练地就把电脐带拨弄到了一边。这是发生在“神七”飞行中的有惊无险的镜头。没有高超的技艺,往往一点儿不起眼的小问题会酿( )成大祸。而恰恰是他们在挑战极限的训练中再造了中国载人航天的新的辉煌。6 . 给加点的字注音。7 . 联系上下文理解词语。训练有素:_有惊无险:_8 . 在横线上填上恰当的关联词语。9 . 短文写了“神七”飞行中的两件事。第一件是:_第二件是:_10 . 飞行中他们为什么会“有惊无险”?从文中找出有关的句子画上横线。根据课文内容完成练习。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。11 . 这段话一共由_句话组成。12 . 这段话中的第一句话告诉我们:_。这句话是这段话的总起句。13 . 第二、三、四句话揭开了_。四、信息匹配14 . 选择下列加点字的正确读音,用“”表示。蝙蝠(bin bin)系铃铛(x j)障碍(zng zhng)荧光屏(yn yng)五、书面表达15 . 习作在本单元里,我们阅读、收集了许多诗歌,还做了自己的诗歌摘抄本。同学们可以尝试写一首诗,把自己的感受表达出来。要求:1表达出自
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