2019-2020年度部编版语文三年级上册13 胡萝卜先生的长胡子练习卷C卷

2019-2020年度部编版语文三年级上册13 胡萝卜先生的长胡子练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。1.捧腹大笑（形容笑的四字词语）：_、_2.五颜六色（含有数字的四字词语）：_、_3.赞赏赞美（写近义词）：永久_简单_2 . 填标点。(1)他说妈妈树林里在奏乐呢噢咦噢咦(2)田野里小虫为他演奏果园里麻雀为他歌唱凡是乡村里能听得到的一切响声他都注意听他觉得都是音乐(3)傍晚青蛙呱呱地叫起来啄木鸟笃笃地啄着树干甲虫嗡嗡地叫二、语言表达3 . 按要求改写句子。鲁智深把那大王打得乱叫。（改为被字句）_4 . 按要求做题。1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_2.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_3.草地上开着野花。（扩句）_4.小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子）_5.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）_三、现代文阅读5 . 课外类文阅读。石头书我们所生活的地球，就是一部石头书，它告诉了我们几百万年甚至几亿年以前的事。石头，在地质学术语中被称为“岩石”。“岩”是高山陡崖的意思，“岩石”就是形成这些高山峭壁的石头。实际上，我们生存的地球、山脉、丘陵、岛屿、江河湖海以及平原的基底，都是由岩石组成的。岩石是天然产出的，是大自然的宠儿。它们是在地壳中形成的，是机械作用、物理作用、化学作用和生物作用等综合地质作用的产物。岩石有的成层状、片状；有的成块状、球状、柱状，形状各异。岩石直接记录了地质的变迁，古代动植物的遗体或遗迹，地质运动造成江河湖海和高山的运动，都被它完整地保存下来，翻阅它，就像在读地球的历史。（1）岩石是怎样形成的？在短文中用“_”画出来。（2）岩石有的成_状、_状；有的成_状、_状、_状。（3）你知道下面的物质哪些是岩石，哪些不是？在是的后面画“”。A石油（ ）B大理岩（ ）C沙子（ ）D石灰岩（ ）E化石（ ） F花岗岩（ ）（4）短文最后一自然段的作用是（ ）。A总结全文B点明题目阅读。花的学校当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家在天上，在星星住的地方。你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我的妈妈一样。6 . 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这句话写到了_、_和_三种景物。7 . 从“碰触”“拍着大手”等词语我能想象到大自然狂欢的场面,从而体会到花孩子（ ）。A无拘无束的生活B对母亲的依恋C渴望出来玩耍的心情D玩耍时的兴奋8 . 雨一来,他们便放假了。联系上下文,我知道“他们”指的是_,他们“放假了”指的是_。四、信息匹配9 . 火眼金睛辨读音，并用“”画出。模样（m m）弄堂（nng lng）结实（ji ji）揉皱（zu zhu）匣子（xi ji）喷香（pn pn）五、连线题10 . 精彩连连看。严重地繁殖寻找宁静贪婪的鹿解除森林活泼的狼打破机会大量地破坏破坏威胁六、书写1