陕西地区高中生物复习资料 孟德尔对豌豆的一对相对性状的杂交实验课件 新人教版必修2.ppt_第1页
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第1章遗传因子的发现 孟德尔对豌豆的一对相对性状的杂交实验 f2出现3 1的性状分离比是偶然的吗 观察实验 发现问题 f2出现3 1的性状分离比 实验方法 数学统计 f2出现3 1的性状分离比是偶然的吗 观察实验 发现问题 f2为什么会出现3 1的性状分离比呢 f2出现3 1的性状分离比 提出假说解释问题 遗传因子决定生物的性状 体细胞中遗传因子成对存在 成对的遗传因子在形成配子时分离 雌雄配子在受精时随机结合 知识应用 为什么父母都是双眼皮 却生了一个单眼皮的孩子 性状分离比的模拟实验 体验假说 红色小球 d配子灰色小球 d配子 观察实验 发现问题 提出假说解释问题 演绎推理 纸上谈兵 配子 后代 测交 f1 高茎 矮茎 高茎 矮茎 1 1 隐性个体 观察实验 发现问题 实验验证 测交实验结果 演绎推理 纸上谈兵 提出假说解释问题 结果与预期相符 测交实验 验证对分离现象的解释 假说正确 观察实验 发现问题 实验验证 演绎推理 纸上谈兵 提出假说解释问题 总结规律 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 得出分离定律 孟德尔实验的程序 科学研究的方法 蕴含 孟德尔第一定律 分离定律 在生物的体细胞中 控制同一性状的遗传因子成对存在 不相融合在形成配子时成对的遗传因子发生分离 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 随配子遗传给后代 新的问题 母亲
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