2019版部编版六年级上册期中模拟测试语文试卷（四）C卷

2019版部编版六年级上册期中模拟测试语文试卷（四）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句中加线成语使用恰当的是（ ）A这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。B学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教，同学们纷纷响应，无独有偶，她也报了名。C新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。D多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！根据拼音，在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字。二、填空题2 . 看拼音，写词语。shnfng（_） xufi（_） jinch（_）xunz（_） zhzhi（_） wikng（_）3 . 读句子，看拼音写词语。1解放军战士冒着生命危险救出了落入冰k long（_）的小学生。2救援工作进行得 jng rn yu x（_）！3为了wi ch（_）家里的生活，爸爸一天到晚地奔波忙碌着。4 . 按课文内容填空。1看到这座高高的大楼，我想起了诗句：“不敢高声语，恐惊_。”2_这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。3大禹为了治水，离开家乡_年，他曾经_次过家门口而不入。4天苍苍，野_，风吹草低_。5我虽年纪小，但是古人说“志当存_”，我相信“_事竟成”。6在是数九寒天，让我想到：一九二九_，三九四九_。5 . 读句子，写出句中带点词的近义词。1.中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。（_）2.那里的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。（_）三、语言表达6 . 口语交际。（句子通顺，不少于3句话）说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品或课文中的人物。四、现代文阅读阅读短文，完成练习。老海棠树奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树有两条粗壮的枝，弯曲如一把躺椅儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来吧，你就一天到晚待在上头？”是的，我在那儿看小人书，射弹弓，甚至写作业。“饭也在上头吃吗？”她问。对，在上头吃，奶奶把饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来“觉呢，也在上头睡？”没错，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必是羡慕，猜我在上头都能看见什么。春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧!我说：“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊？”奶奶不再吭声，直起腰，又凝神糊她的纸袋。夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时，她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”我不敢吭声。奶奶洗好重新捡起针线，从老花镜上缘抬起目光，又会有一阵子愣愣地张望。有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时，奶奶就起来主动去扫院子，“唰啦唰啦”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼，我也大些了，听到声音赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀!。”还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看见？”奶奶说：“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢？大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些她说过：“得跟上时代。”冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看就回答：“不知道。再说您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语。唯低头盯着那张报纸，目光半天都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶”我记得她终于抬起头时，眼里毫无对我的责备。如今，奶奶已离我远去。而在我的梦里我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。7 . 第段写道：“我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。”对“海底捞月”一词理解最准确的是（ ）“我”喜欢倒挂着“我”很顽皮淘气“我”的动作敏捷“我”很粗鲁野蛮ABCD，8 . 第段中“奶奶。奶奶!奶奶”，从三个不同的标点符号和语气来分析，“我”心理变化的过程是（ ）。A无奈，伤了奶奶的心着急，急于得到奶奶的原谅不安，哀求奶奶B不安，伤了奶奶的心着急，急于得到奶奶的原谅无奈，哀求奶奶C无奈，哀求奶奶着急，急于得到奶奶的原谅不安，伤了奶奶的心D不安，哀求奶奶无奈，伤了奶奶的心着急，急于得到奶奶的原谅9 . 作者从春、夏、秋、冬四个季节描绘了老海棠树的不同样子和奶奶忙碌的样子，在表情达意上理解最准确的是（ ）A侧面体现奶奶的勤劳能干、自给自足B直接体现老海棠树不同季节的特色C直接强调奶奶永远离不开老海棠树D间接强调老海棠树对“我们”家很重要10 . 第段写“我”在老海棠树上的活动，在文中的作用是什么？_11 . 文中的场景也让你有所触动吧？请你展开想象的翅膀，运用动作、神态、语言、心理、外貌等描写，写一写“我”和奶奶在老海棠树下的情景。_课内阅读。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”12 . 文中破折号的作用是（ ）。A解释说明B声音的延长C语气的转折D语意的转变13 . 义勇军进行曲的词作者是（_）,曲作者是（_）。A贝多芬B聂耳C纪伯伦D田汉14 . “这战斗的声音”指的是什么?_15 . 结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。_五、书面表达16 . 作文。妈妈今天给我洗衣服，累得满头大汗，我帮妈妈擦汗。我把这件事写在日记里了。你和妈妈发生了什么样的故事？也写在日记里吧。请注意日记的格式。六、判断题17 . 根据理解判断下列说法，对的打“”，错的“”1.观潮一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（_）2.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。（_）3.鸟的天堂记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（_）4.自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。（_）5.爬山虎是一种凶猛的动物。