小学六年级数学暑假每日一练（第四周）.DOC

第1题学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元？【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数。解：每个茶杯的价钱：90（45+10）=3（元）每个保温瓶的价钱：34=12（元）答：每个保温瓶12元，每个茶杯3元。第2题学校组织外出参观，参加的师生一共360人。一辆大客车比一辆卡车多载10人，6辆大客车和8辆卡车载的人数相等。都乘卡车需要几辆？都乘大客车需要几辆？【解析】根据一辆客车比一辆卡车多载10人，可求6辆客车比6辆卡车多载的人数，即多用的（8-6）辆卡车所载的人数，进而可求每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人。解：卡车的数量：360106（8-6）=3601062=36030=12（辆）客车的数量：360106（8-6）+10=36030+10=36040=9（辆）答：可用卡车12辆，客车9辆。第3题甲、乙二人按顺时针方向沿着圆形跑道练习跑步，已知甲跑一圈要12分钟，乙跑一圈要15分钟，如果他们分别从圆形跑道直径的两端同时出发，那么出发后多少分钟甲追上乙？答案与解析：可以假设圆形跑道的长为120米，那么甲的速度为12012=10(米/分)，乙的速度为12015=8(米/分)，如果他们分别从圆形跑道直径的两端同时出发，他们在圆形跑道上的距离为60米，甲追上乙需要的时间为60(10-8)=30(分钟)。另解：因为乙跑一圈要15分钟，所以把15分钟看作一个单位进行考虑，在15分钟内，乙跑了一圈，甲跑了5/4圈，甲比乙多跑了1/4圈，而开始时甲、乙两人相距半圈，所以需要2个15分钟，也就是30分钟后甲可以追上乙。第4题轮船从A城到B城需行3天，而从B城到A城需行4天。从A城放一个无动力的木筏，它漂到B城需多少天？【答案与解析】轮船顺流用3天，逆流用4天，说明轮船在静水中行4-3=1(天)，等于水流3+4=7(天)，即船速是流速的7倍。所以轮船顺流行3天的路程等于水流3+37=24(天)的路程，即木筏从A城漂到B城需24天。第5题一只船从甲码头到乙码头往返一次共用4小时，回来时顺水比去时每小时多行12千米，因此后2小时比前2小时多行18千米。那么甲乙两个码头距离是多少千米？解析：因为回来时顺水比去时每小时多行12千米，我们可以知道，水流的速度为6千米每小时。又因为后两小时比前两小时多行18KM，前两小时为逆水航行，后两小时为逆水+顺水。可以得出顺水的时间为：18/12=1.5小时，那么逆水的时间就是2.5小时。设船速为X,则1.5*（x+6）=2.5*（x-6）x=24千米/小时。甲乙码头的距离：（24-6）*2.5=45千米。第6题某盒子内装50只球，其中10只是红色，10只是绿色，10只是黄色，10只是蓝色，其余是白球和黑球，为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球，问：最少必须从袋中取出多少只球？解：需要分情况讨论，因为无法确定其中黑球与白球的个数。当黑球或白球其中没有大于或等于7个的，那么就是：64+10+1=35(个)；如果黑球或白球其中有等于7个的，那么就是：65+3+134（个）；如果黑球或白球其中有等于8个的，那么就是：65+2+133；如果黑球或白球其中有等于9个的，那么就是：65+1+132。第7题3年前父子的年龄和是49岁，今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍，父子今年各多少岁？答案与解析：今年父子的年龄和应该比3年前增加(32)岁，今年二人的年龄和为49+32=55(岁)把今年儿子年龄作为1倍量，则今年父子年龄和相当于(4+1)倍，因此，今年儿子年龄为55(4+1)=11(岁)今年父亲年龄为114=44(岁)答：今年父亲年龄是44岁，儿子年龄是11岁。第8题n个自然数，它们的和乘以它们的平均数后得到2008。请问：n最小是多少？【答案】502。【解析】设这n个自然数的和为S，则它们的平均数为Sn，依据题意得：S （Sn）= 2008则 SS=2008n=222251n等号的左边为一个完全平方数，那么等号右边n至少为2251=502。第9题三年级一班的40名同学参加植树，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树。已知男生比女生多种30棵树，问男女生各有多少人?【答案】男生22人，女生18人。【解析】假设植树的全是男生，则男生比女生多植了340=120(棵)。与实际相差了120-30=90(棵)。每多1女生少1男生，男生比女生多植数目将减少3+2=5(棵)。参加植树的女生有905=18(人)，男生有40-18=22(人)。第10题王师傅要加工一批零件，若每小时多加工12个零件，则所用的时间比原计划少1/9；若每小时少加工16个，则所用的时间比原来多3/5小时。这批零件有多少个？【答案】解析：工作时间少1/9，说明工作效率提高了1（11/9）