校园新闻作文200字.doc

校园新闻作文200字 xx校园新闻稿范文 第1篇：大学校园新闻稿范文 我校开展让世界充满爱大型教育讲座观看活动 上周我们开展了有关自尊自爱的班会，这周我们又在班里观看了让世界充满爱的教育讲座，可谓感慨万千。 说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢？大家都会说：自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真！只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢？女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢？世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲！ 爱是人间的春风，爱是生命的源泉。在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。 母爱是无形的，它需要用心去体验；母爱是永恒的，它会使人终生难忘；母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。谁言寸草心，报的三春晖又有谁真正领会到呢？丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你可以不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样？有没有想过他们的痛苦呢？ 同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧！ 第2篇：校园新闻稿 沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树.当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和-谐的校园氛围中。是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊！和-谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声.和-谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹.和-谐是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望. 古往今来，和-谐思想绵延不断。孔子的礼之用，和为贵；孟子的天时不如地利，地利不如人和；康有为的人人相亲，人人平等，天下为公.和-谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿 望，构建和-谐校园也将是一个永恒的主题。如果把和-谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。和-谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和-谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和-谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和-谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。 目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在xx年3月至xx年3月期间，开展全国中小学创建和-谐校园系列宣传活动。同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种责任，有一种义务，为创建和-谐校园贡献我们自己的力量呢？为了积极投身于和-谐校园的创建中，为了宣传创建和-谐校园中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注校园，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和-谐校园的创建工作中来，让我们的校园永远拥有和-谐的四季！ 一、把握新闻报道的特点 1、要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的精华，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如：例文2的主标题是让爱洒满校园，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是全校师生献爱心捐助患病学生，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。 2、要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。如：例文1古朴宜人的精神家园的开头：从刚刚结束的赣榆县十佳校园评选活动中传来捷报实验小学荣登小学部榜首。作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。 3、要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把故事讲下来。一般说来，新闻报道要交代清楚六个何：何人，新闻的主要人物是谁；何事，发生了什么事情；何地，事情发生在什么地方；何时，事情是在什么时候发生的；何故，事情发生的原因是什么；如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。如：例文4不能让一个同学落下，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个何，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。 4、要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练，内容要真实可信，叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为，表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写，都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成，这是新闻报道的真理。如：例文3师生共奏和-谐曲，校园处处见真情，小作者撷取了班级 生活中的两个片断诠释了报道的主题，把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前，该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。 二、捕捉和-谐校园的典型 1、环境的和-谐。当我们走进校园时所看到的一切，到处是俯拾不完的美丽。借山光以悦人性，假湖水以静心情，在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，我们会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，美丽的自然环境构成了一道独特的和-谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道，把读者带到那美丽、和-谐的校园中去。 校园环境不仅包括自然环境，还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片，一幅幅精美的书画作品，一排排内容丰富的画廊，一块块精心设计的板报，一句句富有人性化的提示语，一条条催人奋进的校训.尤其当校园环境浸透着我们的汗水，凝聚着我们的智慧时，就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道，让读者感受到和-谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。 2、关系的和-谐。和-谐的人际关系是构建和-谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪，给了我们知识的甘霖，我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。和-谐的人际关系不仅包括师生关系，还包括同学关系。帮助有困难的同学，保持良好的心态，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。 3、文化的和-谐。一个和-谐的校园，还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声，所有的同学都能在读书节中品尝阅读的快乐.和-谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它像润物细无声的春雨，滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道，来展示我们校园的和-谐。 三、注重表现和-谐的细节 无论我们从上述的哪个方面入手，都要注重细节。并不是说要进行新闻报道，就一定要报道那些惊天动地的事情，报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节，从小事谈起，以小见大；注重细节，从细节入手，于细微处见真谛。细节，就是身体不适时，一句暖人的问候；细节，就是同学之间的真诚相处和无私帮助；细节，就是低年级同学犯了错误后老师的宽容；细节，就是我们鞋带散了后，老师伸出的双手；细节，就是我们学习中遇到困难时，老师那鼓励的目光.而这些平平凡凡的小事正是和-谐的真正含义，报道出来才更加真实可信，更加感人至深。 第3篇：校园新闻广播稿 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。人各有志，而既然已经选择了远方，便只有风雨兼程。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。 理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求 方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。 小小的幸福 我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云 小小的我在这小小的世界上有着小小的理想 朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光 轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条 梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃 感受每寸阳光照耀下肌肤的温存 感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语 能触摸的能感受的能聆听的 能梦见的能感怀的能够拥抱的 都是我存活至今为之感动的小小的幸福 它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了 因为对我来说那些已经可以称之为理想 是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良 但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长 高中英语写作100篇 一、写作 1、（1分） 提示： 张楠的父亲有位美国同事，他的孩子约翰?史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下： 得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。 气候：冬天冷，有时下雪。夏天几乎不下雨，但一下起来就很大。提醒约翰带雨衣、棉衣。 饮食：饮食与美国很不同，他应尽力适应中国饮食，并要学会如何使用筷子。最后，请他带一张美国地图，希望早日能见面。 字数：100120个词。 2、（1分） 日记 1今天,在学校礼堂举行了开学典礼。 2全体教师、学生出席,部分科学家和官员也参加。 3校长在讲话中希望全体师生在新的学期中再接再厉取得更大进步.并宣布部分同学因在各种竞赛中获奖而获周培源奖学金。 4三好学生受到奖励。 5著名科学家讲话,他讲述了自己的学习经验及科研成功的经验.他的讲话使我深受感动。 参考词汇： 礼堂：auditorium 奖学金：scholarship 3、（1分） 提示： 根据以下内容写一篇日记。 1昨天与同学外出野餐，按计划要爬西山。 2早上在校门口集合7点出发。 3不久下小雨，继续骑车，一小时后到达山脚。 4雨停，爬上山顶，领略美景。 5照像，唱歌，跳跃，做游戏，下棋，午餐，玩得开心。 6午餐后下山，4点回家。筋疲力尽。 7时间5月20日，星期三。 参考词汇： 野餐：piic 4、（1分） Readthistelephoneconversation： Lucia：Imsogladyoucalledmetoday.IhaveabigproblemIhopeyoucanhelpmewith. Clara：Whatstheproblem?IllhelpifIcan. Lucia：MycousinisinghometonightfromhistriptoEuropeandIm supposedtopickhimupattheairportatseven. Clara：Oh?Isyourcargivingyoutroubleagain? Lucia：No.IjustfoundoutIhavetoworklatetonight.Canyoupossiblypickhimupforme? Clara：Sure.Whatairlineisheinginon? Lucia：PanAm.Flight607. Clara：Ok.ButhowwillIrecognizehim? Lucia：Well,hesmediumheight.Andaverageweigh.Hewearsglasses,andhedressesverywell. Clara：Thatcouldbealmosteveryone.Canyoubemorespecific? Lucia：Well,hishairisblondandcurly.Ialmostforget!Hehasabeard.Clara：Whatshisname? Lucia：ErnicNorton. Clara：Okay,notproblem.Illfindhim. Lucia：Thankyousomuch! Atthelastminute,Clarawasunabletogettotheairport.Shewroteherbrother,Tom,anotedescribingErnicsothathewouldbeabletofindhim.WhatdidClarasnotesay? 5、（1分） 提示： 外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机场。她在临行前一天写了张 便条提醒办公室李老师： 1请检查(checkon)明天的车是否落实，提醒司机(remindsb.ofsth.提醒某人做某事)。 2她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。 3感谢费心，并感谢一年来的关心。 4在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。 5留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。 字数：100120个词。 6、（1分） 提示： 李明的父亲在美国威斯康星大学进修。李明写信给父亲汇报自己的高考情况。 1考上自己渴望已久的北京大学。 2学校校园很美，设备良好，有一座很大的图书馆。 3教师很出色，对学生和蔼耐心。 4自己对这里的一切非常满意，决心更加刻苦学习。 5请爸爸不要为自己担心，自己已经长大了，会处理各种事情，并祝父亲身体好。字数：约100个词。 7、（1分） 根据下列内容和提示，写一篇口头通知稿。 提示： 1事由：欢迎日本学生来校参观。 2参观日期：9月15日。 3参观时间：上午9：00至12：00。 4参观人数：约20人。 具体安排： 19月15日上午8：45在校门口集合，欢迎来校参观的日本学生。 2带客人到接待室(receptionroom)开联欢会(get-together)。 3带客人参观图书馆、实验室和校办厂。 411：30和日本学生在食堂共进午餐，并互赠小礼物。 5客人在12：00左右离开学校. 注意： 1通知稿须包括所给要点，但不要逐条翻译。 2字数：80100个词。 8、（1分） 提示： 李明在光明路一家中外合资公司买了一台电冰箱，使用半年后出现了问题。即向公司写信要求来人修理。内容如下： 1去年我在你们商店买了一台电冰箱，外形和颜色我都很满意。 2但是，最近发现电冰箱时常发出噪音，从低到高，有时甚至停止工作。 3我们对此深感失望。希望能尽快派人来修理。来时请打电话联系。电话：6606.5531我们将在家恭候。 9、（1分） xx.5初三一模小作文汇编 东城一模 25.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（10分） 某校开展“观影视，读名著”的活动，学校要求每位同学推荐一部由名著改编的影视作品，以引起大家阅读名著的兴趣。假如你是这个学校的一名学生，请你选择一部由名著改编的影视作品，结合这部影视的具体情况，写一段话，让大家了解、喜欢这部名著，以达到阅读这部名著的目的。（要求：内容具体，语言通顺，字数在150-200之间） 初三学生小红，每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。每当等车的时候，爸爸总是习惯地点上一支烟，漫不经心地吐着烟圈。周围同样等车的人纷纷躲避着，甚至有人向爸爸投来厌恶的目光。小红看到这些，想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟，可是她还没有想好怎么说。请你帮小红设计一段话，来说服小红的爸爸不要在公共场合吸烟。（要求：语言得体，有说服力，字数在150-200之间） 西城一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 18.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 题目一：博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的第二课堂，这些参观场所常备有“留言簿”，请选择你去过的一处，写一段留言，描述让你印象最深的展品，表达你参观后的感受。 题目二：有同学在网上建立了一个“小确幸”主题帖吧，请你在贴吧内发表一篇帖子，用富有个性的语言展示一下你的“小确幸”，跟大家分享你的幸福。 要求：（1）符合题意，中心明确，条理清楚，语言通顺得体。 （2）字数在150200之间。 （3）文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 海淀一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 20.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 （1）酷爱户外运动的小林，报名参加了学校组织的暑期登山夏令营。他的父母得知后 非常生气，怕影响小林的学习，坚决让他退出夏令营。小林十分苦恼，他准备给父母写一段话，以得到他们的理解。请你帮助小林设计这段话，来说服他的父母。 （2）小林家的小狗不小心走丢了，他和家人都十分着急。请你帮助小林写一则寻狗启事， 张贴在小区布告栏上，希望能找回小狗。 要求：（1）内容符合要求。 （2）语言得体。 （3）字数在150-200之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 朝阳一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：“读万卷书，行万里路。”某校开展了“行走中国”阅历课程，学生们在行走中 参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。请结合你的任何一次游历，写一段推荐的文字，向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。（要求：内容正确，语 言有感染力，字数在150-200之间） 题目二：某校响应“足球进校园”的号召，开展了“足球节”系列活动。有的同学担心 活动占用学习时间，也有的同学担心参加活动太累。请你设计一段话，来说服 你的同学。（要求：说明校园足球运动的意义，语言得体，有说服力，字数在 150-200之间） 丰台一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 20.北京，是一座有三千多年历史的文化名城，园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴，胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情；北京，又是一座现代化的国际大都市，国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号，金融街、科技园、博物馆，为这座城市注入了新的文化内涵。 你生活在北京，对北京非常熟悉。近日，你家有亲戚第一次来京旅游，希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方，方便他游览。请你做好这个介绍，帮助他了解北京。（要求：内容具体，表意清楚，语言通顺，字数在150-200字之间。） （二）根据题目，按要求写作。（40分） 石景山一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 22从下面两个题目中任选一题，写一段话。 题目一：在“世界读书日”到来之际，某校开展名著阅读活动。初二的同学们计划本学 期阅读骆驼祥子、红岩、城南旧事三部作品。请你从中选择一部，写 一篇推介词，向他们介绍作品的主要内容，并写明推介理由，以激发他们的阅 读兴趣。（要求：内容正确，语言有感染力，字数在150-200之间） 题目二：名著阅读活动开展后，小林沉浸在名著的世界里，有时甚至不知不觉读到夜 里一两点钟。他的父母担心他睡眠不足，也担心会影响其他学科的学习，因 此反对他读名著。小林十分苦恼，他准备给父母写一段话，以得到他们的理 解。请你帮助小林设计这段话。（要求：理由充分，语言得体，有说服力，字 数在150-200之间） 大兴一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 24从下面两个题目中任选一题（将所选题目在答题卡指定位置涂黑），写一段 话。（150200字之间） 题目一：据调查，中国国民每年人均读书仅为4.5本，不少中国家庭没有阅读的习惯。 如郝强一家，晚饭过后，爸爸抱着手机刷朋友圈，妈妈守着电视看娱乐节目，郝强看了看目不转睛的爸爸妈妈，开始玩电子游戏。针对郝强一家的情况，请你就如何为孩子营造良好的读书氛围，给郝强的爸爸妈妈提一些合理化建议。 （要求：建议可行，语言得体） 题目二：刘欣同学浏览网页，关注了“北京榜样”的新闻。那里有16年义务献血134次的孙爱兵，有25年扎根特教事业的爱心教师李银环，有30年学雷锋做好事、11年搭载路人的史永乐刘欣同学为他们的事迹所感动，也为他们几十年如一日做好事的精神所折服，于是在论坛里发起了“爱心需要坚持”的帖子。请你结合新闻给他回复，倡议网民们将爱心持久地传递下去。（要求：结合新闻发出倡议，语言有感染力） 房山一模 22.根据情境，按要求写作。（10分） 周六下午，你去小明家，发现小明因与妹妹抢画册，遭到妈妈的责备，与妈妈争吵起来。你将如何劝说小明，使他认识到自己的问题。请将你的劝说写在答题纸相应的方格内。(150200字) 怀柔一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 21.从下面两个题目中任选一题，根据情境，按要求写作。 题目一：xx中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行，为迎接北京赛区参赛队伍选拔 活动，学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。请你以学校“校园广 播电台”通讯员的身份写一则消息，报道这次比赛的情况。 要求：（1）自拟标题。 （2）内容符合要求，语言通顺。 （3）字数在150-200之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 题目二：这组照片拍摄于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆外，两个小伙子轮流站在纪念馆 外的“遇难同胞”群雕处，和雕塑来了番“与众不同”的合影。工作人员表示，“有人甚至会坐到雕塑上拍照”。如果你是一名同在现场的游客，对这种现象非常愤怒，想上前去劝止他们，你将怎么劝说？ 要求：（1）内容符合要求，语言要准确得体。 （2）字数在150-200之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 门头沟一模 （一）根据情境，按要求写作。（10分） 24.请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。 （1）为落实北京市“中小学开放性语文学习活动计划”，你所在的学校开展了“走近博物馆”的社会大课堂实践活动。在老师的带领下，你参观了你所在城市的一部分博物馆。活动结束后，老师请你就最