2020年部编版五年级上册期中测试语文试卷C卷

2020年部编版五年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。密_泡_斑_惜_清_蜜_跑_班_借_情_2 . 解释词语。碰钉子摔跟头红眼病嫉妒3 . 比一比，再组词。哭（_）器（_）慢（_）漫（_）广（_）扩（_）夺（_）奇（_）壤（_）镶（_）辨（_）辩（_）4 . 按照课文看拼音写词语。npfcilnghnfn n_5 . 按课文内容填空。1.一（_）三（_）（_），金（_）水（_）（_）。2.（_）地分（_）（_），（_）（_）照今（_）。3.江南（_）采莲，莲叶何（_）（_）。鱼戏莲（_）间，鱼戏莲（_）（_），鱼戏莲（_）（_）。4.一群（_）雁往南飞，一会儿排成个（_）字，一会儿排成个（_）字。5.弯弯的（_）儿，（_）（_）的船。二、语言表达6 . 根据要求写句子。1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。（用加点的词造句）_2. 这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。这句话把_比喻成了_。你来仿写一个拟人句吧！_7 . 语言运用。班主任王老师要求你参加唱歌兴趣小组，可你却想参加画画兴趣小组，你怎么跟王老师说这件事？_三、现代文阅读课内阅读起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chch)都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yngyng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xngxng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(huhu)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点而留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！8 . 在文中画线字的正确读音下面画“”。9 . 这段文字选自课文_，作者是现代文学家_，他的代表作有“激流三部曲”_10 . 用“”画出表现我感到应接不暇的语句。11 . 最后一句话第一个“鸟的天堂”加上引号，指的是；第二个没有加引号，指的是。（填序号）A对大榕树的称呼B这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。课外阅读。孔雀与羽毛“瞧，多么美丽！”一只孔雀得到人们的称赞。孔雀听了非常得（de d）意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得（de d）漂亮。”羽毛听了，很不服气地反驳说：“如果没有我那鲜艳的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”孔雀听了羽毛的话很恼火，它无情地把羽毛从身上全都拔掉了，羽毛也愤怒地从孔雀身上分开了。第二天，人们再一次看到了这只孔雀（q qu），可是再也没有人夸奖它了。一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖；羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽（z zh）。这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛也正因为附着（zhe zhu）在孔雀的身上才显示出它的美丽。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。12 . 用“”画出加点字正确的读音。13 . 孔雀失去了羽毛后怎么样了？羽毛失去了孔雀又怎么样了？_14 . 请用“”在文中画出孔雀与羽毛的关系。四、信息匹配15 . 选择关联词语填空。 因为所以虽然但是即使也与其不如宁可也不既然就 （1）（_）坐以待毙，（_）伺机而动。这样我们才能有更多胜算。（2）蔺相如（_）摔碎和氏璧，（_）让秦王的阴谋诡计得逞。 （3）（_）乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对足够快。（_），如果你想去月球，你就不得不搭乘速度更快的工具了。 （4）（_）火箭的瞬时速度能达到四万千米每时，是声速的三十多倍。（_）进入太空之后，火箭仍可以继续前进。16 . 写出下面句子中下划线字的正确读音。（1）我收集的材料散（sn sn）_失了，散（sn sn）_文没法写了。（2）学校组织秋游，我背（bi bi）_着旅行包，把同学们远远地甩在了背（bi bi）_后。五、书面表达17 . 习作百花园在你的童年里，一定有许多歌曲伴随你成长，请选出你最喜欢的一首，介绍给同学们。要求：题目自拟；语句通顺，要把喜欢这首歌曲的原因写清楚；300字左右。六、判断题18 . 判断正误，正确的画“”，错误的画“”。（1）有的人纪念鲁迅有感一诗中，作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草，等着地下的火烧。”（ ）（2）有的人一诗用朴素精练的语言塑造了典型鲜明的诗歌形象，歌颂了鲁迅的伟大精神。（ ）（3）有的人运用了对比的写作手法，增强了诗的艺术效果。