中考科学一轮复习 第20课时电路精品课件 浙教版.ppt

第20课时 电路 第20课时电路 浙江教育版 第20课时 中考解读 中考解读 浙江教育版 第20课时 中考解读 浙江教育版 第20课时 考点聚焦 考点聚焦 浙江教育版 考点1电路 1 组成元件 持续供电 消耗电能 控制电路 连接电路 2 电路状态 处处相连的电路 某处断开 电路中没有电流 不经过用电器 直接用导线把电源两极连接起来 电源 用电器 开关 导线 通路或闭合电路 开路或断路 短路 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 3 表示方法 电路图和实物图 4 基本电路 电路和 电路 提醒要点 电源短路时 电流过大会损坏电源 严重时会造成火灾 所以 必须防止电源短路 串联 并联 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 针对训练1 图20 1 2010 嘉兴 小明家台灯的插头插在如图20 1所示的插座上 插座上有一个开关和一个指示灯 相当于电阻很大的灯泡 若插座开关和指示灯用s1 l1表示 台灯开关和灯泡用s2 l2表示 小明断开或闭合s1 s2时 记录现象如下表 则符合事实的电路图是 c 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 图20 2 点拨 插座的开关是控制整个电路的 台灯的开关只控制台灯 插座中的指示灯与台灯应该是并联关系 因为只关掉台灯插座指示灯不受影响 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 考点2电流 安培 a 1000 1000 电流表 量程 串联 正接线柱 负接线柱 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极 否则 电流表会因 而烧毁 提醒要点 电流表的内阻很小 如果不经过用电器而把电流表直接连到电源两极会引起短路 电流表会因通过的电流太大而烧毁 并损坏电源 通过的电流太大 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 针对训练2 如图所示 在练习使用电流表的实验中 某同学发现电流表 0 3a 的量程刻度值标示不清 根据你对电流表的了解 电流表的正确读数是 图20 3 a 0 42ab 0 44ac 2 2ad 2 4a c 点拨 插座的开关是控制整个电路的 台灯的开关只控制台灯 插座中的指示灯与台灯应该是并联关系 因为只关掉台灯插座指示灯不受影响 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 考点3电压 u 伏特 v 1 5伏 220伏 电压表 量程 试触 大 小 并联 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 保证电压表的 与电源正极相连 与电源的负极相连 提醒要点 电压表的内阻很大 如果把电压表串联在被测电路中会引起电路的断路 所以不允许电压表串联在被测电路中 接线柱 接线柱 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 针对训练3 瑞瑞同学在中考物理实验加试时 对串联电路电压规律进行了探究 猜想与假设 串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 图20 4 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 设计与进行实验 1 按如图20 4所示的电路图连接电路 2 闭合开关 用电压表测出l1两端的电压 3 在测l2两端的电压时 瑞瑞同学为了节省实验时间 采用以下方法 电压表所接的b接点不动 只断开a接点 并改接到c接点上 4 测出bc间的电压 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 交流与评估 1 在连接电路时 开关必须 2 瑞瑞同学用上面的方法能否测出l2两端的电压 为什么 3 方法改进后 测出ab bc ac间的电压记录在下面表格中 断开 不能 因为电压表的正负接线柱接反了 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是 串联电路总电压 各用电器两端的电压之和 选填 等于 或 不等于 4 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 不等于 以一次实验得出物理规律有误差 点拨 在连接电路时 电路必须是开路状态 把a直接接到c 电压表的正负接线柱反了 指针会向反方向偏转 实验设计方案不足之处是实验次数少 误差大 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 考点4电阻 1 电阻 是导体对电流的阻碍作用 导体对电流的阻碍作用越大 电阻 导体的导电能力 电阻用 表示 2 分类 导体 绝缘体 半导体 3 电阻的单位 简称欧 符号 比欧大的单位有千欧 兆欧 换算关系是 1兆欧 千欧 106欧 4 影响导体电阻大小的因素 与导体的 有关 导体的材料 粗细相同时 长度越长 电阻越大 与导体的 有关 导体的材料 长度相同时 导体越细 横截面积越小 电阻越大 越大 越弱 r 欧姆 103 长度 横截面积 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 与导体的 有关 与 有关 对大多数材料来说 温度越高 电阻越大 提醒要点 电阻是导体本身的一种特性 与电压大小 电流大小无关 材料 温度 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 针对训练4 小明用如图20 5所示的电路 探究影响金属丝电阻大小的因素 他手边除了有电路中的器材外 还有一根金属丝 则 图20 5 a 只能探究电阻与金属丝长度的关系b 只能探究电阻与金属丝横截面积的关系c 电阻与金属丝长度 横截面积的关系都能探究d 电阻与金属丝长度 横截面积的关系都不能探究 c 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 点拨 影响电阻大小的因素有金属丝的长度 横截面积 材料和温度等 题中只一根金属丝 那么材料就是一定的了 而一根金属丝可以改变的是长度和横截面积 若对折其横截面积增大 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 考点5滑动变阻器 1 原理 滑动变阻器是利用改变电路中 来改变电阻大小 从而改变电路中的电流强度 2 滑动变阻器结构实物图 示意图和元件符号 图20 6 导体长度 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 3 滑动变阻器的使用 连接时 必须 如果连接a b两个接线柱 则有效电阻为零 如果连接c d两个接线柱 则电阻最大 但不能变阻 提醒要点 1 关键是弄清变阻器连入电路中的是哪一段电阻线 常见的错误是把金属棒接入部分也当成是电阻 这里应指出金属棒电阻几乎为0 2 使用前要注意它的铭牌 如 20 1 5a 表示最大阻值为20 允许通过的最大电流为1 5a 一上一下 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 针对训练5 如图20 7所示电路 电源电压不变 滑动变阻器上标有 2a20 字样 以下四个图像中 能正确表示当开关s闭合后 通过小灯泡l的电流i与滑动变阻器连入电路的电阻r的关系的是 图20 7 d 第20课时 考点聚焦 浙江教育版 abcd 图20 8 点拨 电灯与滑动变阻器的连接方式是串联 串联电路中电流处处相等 滑动变阻器的电阻增大 则电路电流减小 电阻达到最大时电流仍大于0 第20课时 综合突破 综合突破 浙江教育版 d 第20课时 综合突破 浙江教育版 cd 图20 9 点拨 要出现上述现象 开关需要串联 当开关全部关闭时指示灯就不亮 说明此时指示灯被短路 点评 本题主要考查了电路并联 串联两种连接方式 开路 短路和通路三种连接状态 解题的关键是要知道四个开关的连接方式 体现了注重知识的应用 贴近生活等命题思想 第20课时 综合突破 浙江教育版 变式题如图20 10所示为家庭中的装饰吊灯 共有六盏灯 由两个开关控制 每个开关控制三盏灯 每盏灯的额定电压都是220v 则图20 11所示电路中 与之对应的是 图20 10 ab a 第20课时 综合突破 浙江教育版 cd 图20 11 点拨 家庭电路中的电灯都是并联关系 第20课时 跟踪演练 跟踪演练 浙江教育版 1 4分 在现实生活中 我们常常用铜做导线 其原因是 a 铜导线电阻小b 长度和横截面积都相同的各种金属中 铜电阻较小c 长度相同的各种金属中 铜的电阻较小d 铜的电阻不受温度影响 图20 12 b 点拨 影响电阻大小的因素有材料 长度 横截面积 温度等 比较电阻大小要注意实验变量的控制 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 2 4分 如图20 12所示的电路中 闭合开关 电流表测量的是 a 通过灯l1的电流b 通过灯l2的电流c 通过灯l1和灯l2的电流之和d 电源供给电路的总电流 b 点拨 电流表与l2串联 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 3 4分 关于电路的说法错误的是 a 电源是提供电能的装置b 只有电路闭合时 电路中才可能有电流c 电流沿着 正极 用电器 负极 的方向流动d 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 d 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 4 4分 图20 13是小文同学研究串联电路中电流 电压特点的实物连接图 当开关闭合时 灯l1亮 灯l2不亮 这时电流表和电压表均有读数 则故障原因可能是 a l1断路b l1短路c l2短路d l2断路 图20 13 c 点拨 电压表测量的是l1两端电压 灯l2不亮 只能是短路 不能断路 因为两电灯是串联关系 若l2断路则整个电路都将处于断路状态 灯l2不变 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 5 4分 多选 某同学在做电学实验时 不慎将电压表和电流表的位置对换 连接成如图20 14所示电路 若开关闭合 其后果是 a 电压表不会烧坏 电流表可能烧坏b 两表不会被烧坏c 电压表不会被烧坏d 两表会被烧坏 图20 14 ac 点拨 电流表的电阻很小 可以看作导线 若电压表和电流表的位置对换 闭合开关后电路处于短路状态 电流表被烧坏 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 6 4分 如图20 15所示的电路 闭合开关s1和s2后 下列分析正确的是 a 小灯泡亮 电铃响b 小灯泡亮 电铃不响c 小灯泡不亮 电铃响d 小灯泡不亮 电铃不响 图20 15 c 点拨 闭合开关s1和s2 电灯l被短路 不亮 但电铃是正常工作的 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 7 4分 如图20 16所示 电源电压保持不变 表 是电流表或电压表 滑动变阻器r2的滑片p在中点 闭合开关s 三只电表均有示数 当滑片p向左移动时 下列说法正确的是 a 若电阻串联 是电压表 则表 示数变大b 若电阻串联 是电压表 则表 示数不变c 若电阻并联 是电流表 则表 示数变小d 若电阻并联 是电流表 则表 示数变大 a 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 图20 16 点拨 若 是电压表 可以把电压表去掉 则 肯定是电流表 很明显电路是串联电路 当滑动变阻器向左移动电阻变小 整个电路电流变大 因此 示数变大 若 是电流表 可把它们当作导线 此时 只能是电压表 电路是并联电路 电表 测量滑动变阻器电压 当然也是电源电压 因此滑动变阻向左移电表 示数将不会发生变化 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 8 6分 一节干电池两极间的电压是 v 一台家用电冰箱正常工作时的电流值约为1000ma a 9 6分 如图20 17所示 电源电压不变 闭合s1后 再闭合s2 电流表的示数 电压表的示数 选填 变大 变小 或 不变 图20 17 1 5 1 变大 变大 点拨 闭合s1 电路中两个电阻串联 再闭合s2 则电路中只有一个电阻r1 电压表测量的是r1两端的电压 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 10 6分 2011 嘉兴模拟实验课上 同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图20 18甲所示的电路中 闭合开关后 两灯发光 此时 一同学不小心把l1的玻璃外壳打破了 结果l1熄灭 l2却更亮了 这是为什么呢 他们提出猜想 猜想一 可能l1处发生开路 猜想二 可能l1处发生短路 图20 18 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 1 根据 选填 串联 或 并联 电路的特点 可知猜想一是不正确的 2 针对猜想二 同学们找了一只电压表 分别并联在l1 l2两端 如图乙所示 假如猜想二成立 则两次读数有何特点 实验发现两次电压表均有明显读数 且l1两端电压比l2两端电压小 说明猜想二也不正确 你认为l1熄灭 l2更亮的原因可能是 a l1电阻变大b l1电阻变小c l2电阻变小d l1功率变大 串联 l1两端电压由大变为0v l2两端电压由小变大 b 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 点拨 串联电路中有处开路 整个电路的用电器都不能正常工作 l1短路电阻为0 则其两端电压也应为0 灯泡破后 电阻丝温度低 温度低则电阻变小 整个电路电流变大 所以l2会变亮 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 11 10分 阅读短文 回答问题 力传感器在电子秤中的应用电子秤所使用的测力装置是力传感器 常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成 其结构示意图如图20 19甲所示 弹簧钢右端固定 在其上 下表面各贴一个相同的应变片 若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力f 则弹簧钢发生弯曲 上应变片被拉伸 下应变片被压缩 力越大 弹簧钢的弯曲程度越大 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 应变片结构如图乙所示 其中金属电阻丝的阻值对长度变化很敏感 给上 下金属电阻丝提供相等且大小不变的电流 上应变片两引线间电压为u1 下应变片两引线间电压为u2 传感器把这两个电压的差值u u u1 u2 输出 用来反映力f的大小 金属电阻丝的阻值随温度会发生变化 其变化情况如图丙所示 为消除气温变化对测量精度的影响 需分别在上 下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻 进行温度补偿 串联合适的电阻后 测量结果不再受温度影响 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 图20 19 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 1 这种力传感器是将力的大小转换为 选填 电流 或 电压 的装置 2 外力f增大时 下列说法正确的是 a 上 下应变片金属电阻丝电阻都增大b 上 下应变片金属电阻丝电阻都减小c 上应变片金属电阻丝电阻减小 下应变片金属电阻丝电阻增大d 上应变片金属电阻丝电阻增大 下应变片金属电阻丝电阻减小 电压 d 第20课时 跟踪演练 浙江教育版 3