2020年（春秋版）人教部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷C卷

2020年（春秋版）人教部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整并填空。（_）七（_）八呼风（_）（_）（_）（_）意料风（_）浪（_）（_）（_）到底腾云（_）（_） 不（_）不（_）山（_）地（_）1.人类利用现代科学技术获得那么_的发现和发明，使人类的生活大大改观，迎来了一个_的世纪。2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都_地倒在地上。2 . 看拼音，写词语。感谢有你，我的父母，我的老师，我的同学和朋友！小学六年，在人生_（l）途中，只是短暂的一_（shn）,但是能得到各种友好的提_（xng），那是多么令人欢欣鼓_（w）啊！那是关切的眼_（jng）注视着我前行的脚步，那是清_（x），那是我迷_（mng）中的一盏明灯，那是我进步时的一句_（zh）咐，那是我陶_（zu）时的一_(l)清风。3 . 根据课本内容填空。1敏而_，不耻_。(论语)2不知则_，不能则_。(荀子)3_百遍，_自见。(董遇)4读_，行_。(董其昌)二、语言表达4 . 按要求写句子。1.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。（仿写）_，而且_，也_。2.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句）_3. 京剧趣谈这篇课文的作者是徐城北先生写的。（修改病句）_三、现代文阅读课内语段精读。在那块（宝贵 透明）的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们（ ）看见它们身上的每一根毫毛。（ ）想象它们当时在黏稠的松脂里怎样（逃命挣扎），（ ）它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们（ ）推测（发现 发生）在几万年前的故事的详细情形，（ ）可以知道，在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。5 . 把括号里用得不准确的词用“”划掉。6 . 在“（ ）”里填上适当的词。7 . 这段话主要想告诉读者什么？_8 . 从这块琥珀中，你会得到怎样的信息？_我会阅读短文，完成练习。春天春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从（ ）泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来，顿时，柳树换上了一件（ ）的春装。公园里的花开了。（ ）桃花像怕羞似的，一朵挨着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵（ ）清香，不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草，也都尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看到一对对燕子从头顶飞过时，兴奋地说：“春天来了，春天多好啊！”9 . 把文中空白处填上合适的词。浓郁的松软的粉红的淡绿的10 . 这段话写了_、_、_和_四种植物，还写了_、_两种小动物的活动。课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（ ）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（ ）、（ ）、（ ）美丽的菊花在秋雨里频频点头。11 . 在文段中的括号里写上合适的词。12 . 我发现括号里的词语都是表示_的词语。这些词让我知道了”五彩缤纷”一词的意思是（_）。五个颜色，非常好看。颜色多，非常好看。13 . 把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。14 . 在文中找出最能体现秋雨特点的词语：_。四、书面表达15 . 习作演练厅。春天就要到了，这是一年中最美好的季节。我们可以去春游，可以放风筝在春天，你最想干什么？请你大声说出来吧！五、书写16 . 想想课文内容，完成练习。1、敏而，不耻。2、河水，小小蛙大眼睛。3、小荷才露，蜻蜓。4、十五个吊桶打水。5、玉不琢，不成器，不知义六、修改病句17 . 公园里十分安静，