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人教版五年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (7.0分) 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。 且 _ _ _ _青 _ _ _ _艮 _ _ _ _2. (2分) 比一比,组词语。 即_ 竖_ 绳_ 证_ 驾_既_ 坚_ 蝇_ 征_ 贺_3. (3分) 选出不同类的词语。 _秋 雪 春 冬_上官 吴 姓氏 李_鱼 鸟 虫 花4. (2分) 写出括号里恰当的词语。 (1) 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙(混沌 混乱)_一片。 (2) 伟大的巨人盘古,用他的整个身体(制造 创造)_了美丽的世界。 (3) 人类用火来(驱除 驱赶)_危害人类安全的猛兽。 (4) 于是,她又找哇找哇,(终究 终于)_在一眼清清的泉水中找到了。 5. (5.0分) 句子训练营。 (1) 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(补全句子) 难道 _?(2) 我和母亲坐着小船。我和母亲到乡下外祖父家里去。(把两句话连成一句) (3) 船夫摇着橹。(扩句) 6. (4分) (2019四下峄城期末) 依次填入下列文字横线处最恰当的一组是( ) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命 ,思想 ,意志 。总是在徘徊和失意中成熟 总是在挫折和磨难中茁壮 总是在残酷和无情中坚强A . B . C . D . 7. (4分) 按要求改写句子。 (1) 尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。(用划线的词语造句) (2) 火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。(仿写句子) (3) 如果没有老师的悉心教导,_。(把句子补充完整) (4) 他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) 8. (15.0分) 按原文内容填空。 (1) 少年智则_,_,_,_,_,_,_,_,_,_。 (2) 红日_,_。_,_。潜龙_,_。_,_震惶。鹰隼_,_。 9. (3.0分) (2019三下尖草坪期末) 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧: 这条班规突出了四个字:_、_、_、_。这条班规里我最喜欢的一个字是“_”,因为_。10. (10分) (2018沈阳模拟) 阅读下文,回答问题。 穷人节选桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!”(1) 根据课文内容填空。 短文中“忐忑不安”的意思是_;桑娜忐忑不安的原因是_。“揍我一顿也好”中的“也”能否去掉?_。理由是:_。(2) 段中的他指的是_,他们指的是_。 (3) 短文中省略号的意思是( ) A . 话语未说完。B . 人物在思索,表示矛盾不安的心情。C . 表示人物惊慌失措,语无伦次。11. (15.0分) (2019锦州) 阅读下文,回答问题。 贝多芬的吻1985年9月,我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现,如果我在某个学生的背上嘉许地轻轻拍一下,他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬,那么令人大为惊奇的事情往往接踵而至:他可能马上又超越了自己原有的水平。我还清晰地记得,第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲!当时我才7岁,我的父亲要我在花园里帮忙干些活。我干得很卖力,得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说:“谢谢你,孩子,你干得很好!”60多年后,他的话仍然在我耳边回响。16岁时,由于与我的音乐教师发生分歧,我处于某种危机之中。后来,一个著名的钢琴家冯萨尔李斯特的最后一个活着的弟子,来到布达佩斯,要求我为他演奏。他专心地听了我弹奏的巴赫的C大调乐曲,然后又要求我弹奏更多的曲子。在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴曲时,我把整个身心都倾注进去了。最后,冯萨尔起身,在我的前额上吻了一下。“我的孩子,”他说,“在你这么大时,我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后,李斯特在我的前额上亲了一下,说好好照料这一个吻它来自贝多芬。原来,贝多芬在听了幼年李斯特的弹奏后,也曾给过他这样一个吻。贝多芬的吻已经成了一种神圣的遗产,现在我感到你当受得起这一吻。”在我一生中,没有别的什么可以比得上冯萨尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来,帮助我成为今天这样的钢琴家。不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了。赞扬是一股强劲的力量,是黑暗屋子里的蜡烛。它是一种魔术,我对它的神奇作用总是感到诧异不已。(1) 题目“贝多芬的吻”的含义是_。(2) “贝多芬的吻”对作者起的作用是_。 (3) 文章中直接表达中心思想的句子是_。(4) 朗读文章,找出表现作者受到表扬时幸福、骄傲的心情以及他对表扬的感激之情的句子。用“_”划出。 12. (30分) 以“读鲁滨孙漂流记有感”为题目,写一篇读后感。 要求:详略得当;抒发真情实感;不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共
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