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2019-2020年度部编版语文五年级下册第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面读音、部首都正确的一组是( B )A连棉不断画卷(jun)B竹筏小舟围绕(ro)C五彩斑澜饮(yn )马D婉蜒无尽山涧(jin )二、填空题2 . 根据课文内容填空。(1)本学期我们饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中大海失去了原色,像饱饮了_,醉醺醺地_。欣赏了广玉兰终年不败的叶片:广玉兰的叶片_,好像_,再配上有着_的叶背和那_的边缘,使人觉得另有一番情趣。夹竹桃呢?哦,正在那里悄悄地一声不响,_败了,又_,_花黄了,又长出_。无日不迎风吐艳。(2)孔子从司空见惯的流水中看出了深奥的道理,在他看来,水是_,它好像有德行,有_、有_,好像_。由水的特性,我们还能联想到一些诗句,如李白的“_,疑是银河落九天”还有朱熹的“_?为有源头活水来”,其实长江之歌中的有些诗句也正表现了水的特性,能表现水“是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行”的句子有_3 . 照样子,填一填。例:(打)排球(_)音乐(_)游戏(_)蚊子(_)故事(_)粽子(_)衣服4 . 看拼音写词语。b gn(_)jng dng(_) sn b(_) chng g(_)tin y(_)png bin(_)hn shn(_) zhng y(_)5 . 先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。(_)(_)十足(_)(_)声色美中(_)(_)(_)飘(_)里1.教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_地站在场边,注视着场上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_。6 . 写出下列句子用了什么修辞方法。(1)八儿今天喜得快要发疯了。( )(2)锅子中,有声无力的叹气还在继续。( )(3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?( )(4)花生仁儿脱了他的红外套。( )7 . 身体的某些器官具有特殊的比喻义,你知道多少呢?例如:嘴脸脸色1、自己的兄弟姐妹( )2、野心( )3、心思和精力( )4、亲信的人( )5、人的气量( )6、得力助手( )7、指挥中心、中心部位( )8、线索( )9、宝贝( )10、子女( )三、语言表达8 . 按要求完成句子。(1)鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句)_(2)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句)_(3)“我们不能无谓的死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情的说。(改为第三人称转述)_(4)在夏令营活动中,我们丰富和提高了能力。(修改病句)_(5)排球和羽毛球渐渐对我感兴趣了。(修改病句)_(6)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就能得到保障。(修改病句)_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。新叶一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?新叶青青,我忽然想起:_9 . 在括号里填上合适的词语。(_)的帘幔(_)的嫩芽(_)的生机(_)地等待(_)地冒出来(_)地缀满10 . 文章第段在全文中有_作用。11 . 你喜欢短文中的哪些语句描写,摘抄下来,写一写你喜欢的理由。(至少两处)_12 . 结合全文,根据自己的理解,将结尾处补全。五、书面表达13 . 妙笔生花。请你仿照课文的第三自然段的“总分”结构,描写一种动物的生活习性。_六、诗词曲鉴赏阅读下面的古诗,按要求完成练习。乡村四月宋 翁 卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。14 . 诗中“_” 、

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