2020年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷3C卷新版

2020年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷3C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。动物的奇特语言人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展，用动作、气味和声音来传递信息。动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴翘起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：有危险，快逃跑！工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌一种信息激素，这是一种挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏的是吸引异性的“性引诱素”。倒如，一种雌蛾在交配前，只分泌01克的“性引诱素”，雄蛾依靠头部的触角，甚至在1千米外都能收到这种信号，只要有一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”；蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会释放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。高等脊椎动物也有“气味语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳；雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号、狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。1 . 动物的“语言”除了有“报警”“避敌”作用外，还有（ ）等作用。A攻击觅食求偶模仿B觅食求偶识别自卫C求偶识别自卫娱乐D识别觅食模仿求偶2 . 根据短文内容，下列各项中陈述有误的一项是（ ）。A不仅昆虫气味有“语言”，高等脊椎动物也有。B根据动物学家研究，阿拉伯狒狒发出的声音信号至少有40种。C“警戒素”在昆虫释放的信息激素中是最普遍、最灵敏的。D发现蜜源后，工蜂会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的所在地告诉自己的同伴。3 . 下列哪些现象不是通过动物“语言”起作用的？（ ）A人只要是碰到蜂巢，很快会遭到群蜂的围攻。B野猪一旦觉察到有危险时，就会扬起尾巴，在尾尖上打个小卷。C夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。D长尾鼠发现有危险时，会发出一连串的声音。4 . 文中多处使用了说明方法，在短文中用“”画出一处并分析。5 . 第1自然段中，加点字“一般”能否删去？为什么？_6 . 阅读乐园。破釜沉舟秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北省中南部)，被秦军重重包围。于是，楚怀王封宋义为上将军，项羽为副将，率军救援赵国。项羽在全军渡过黄河之后，下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，只带三天干粮，以此表示决心死战，没有一点后退的打算。这支有进无退的大军到了巨鹿外围，立即包围了秦军并截断了秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次激战，楚军最终大破秦军。项羽也成了人人称颂的英雄。1这个故事的主人公是_。他是_国的将军，是一个_的将军。2照样子积累成语。(1)以一当十(含两个数字)：_ _(2)惊天动地(含加点字)：_ _3“破釜沉舟”故事中，“釜”指的是_，“舟”指的是_。把文中直接写“破釜沉舟”意思的句子用“”画出来。4“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”一样，都是历史故事，有人曾用它们编了一副对联，你来填填看。_，三千越甲可吞吴；_，百二秦关终属楚。5读了这则历史故事，你受到了怎样的启发？_古人盛赞钱塘潮一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向海岸，去听那金鼓雷建似的潮声震惊天地，这实在是人生一乐。然而，真正能欣赏到这种奇象壮观的人并不太多，因为钱塘江不像明媚的漓江，一年四季向游人敞开迷人的胸怀，也不像美丽的西子湖，无论阴晴雨雷都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧遇上最奇特而令人惊叹的涨潮伟观。因此，对无缘识得涨潮面目的游客，不妨领略一下古人笔下的观潮听潮的兴味。钱塘潮历来为人神往。如宋之问就为之留下“楼观沧海日，门对浙江潮”的名句，苏东坡对之也有“八月十八潮，壮观天下无”的称誉。诗人读万卷书，行万里路，名山胜水见得虽多，但哪一处潮声可与钱塘潮媲（p）美呢？于是，他们就通过自己的生花妙笔，来描摹天下奇观，从而留下了许多脍炙人口的佳句。钱塘潮的动人之处，首先在它的惊天动地，气魄雄伟。唐代诗人赵最喻为“一千里色中秋月，十万军声半夜潮”。清代诗人许承钦笔下是“惊涛直上海门西，欲卷青冥失会稽（kui j）”。清人施闰章在钱塘观潮中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。7 . 短文中描写钱塘潮声音大的四字词语有“_”“_”“_”等，我还能用“_”“_”“_”等词语来描写潮声之大。8 . 短文中画横线的句子运用了_的修辞手法，这句话的意思是_。9 . 短文的第4自然段中，作者引用了三位不同朝代的诗人的名句，请你按要求完成练习。（1）侧重写钱塘江大潮声威的是“_，_”；侧重写钱塘江大潮宏伟气魄的是“_，_”；既写大潮声威又写大潮宏伟气魄的是“_，_”。（2）选择其中的两句诗仔细品读，说说你的头脑中浮现出怎样的画面。_10 . 描写钱塘江大潮的诗句还有很多，把你课外积累的一首写下来。_“吸血鬼”人们都说世界上没有“吸血鬼”，但我觉得世界上有着许许多多的“吸血鬼”，并且还在不停地繁殖，它们就是人人讨厌、人人喊骂的蚊子。这些“吸血鬼”可真多呀！白天，一架架隐形的“直升机”总躲在厕所、臭水沟、垃圾箱里，到夜幕降临时，那些“吸血鬼”就像饿死鬼似的，成群结队地出来饱餐一顿。有些“吸血鬼”为了填饱肚子就暗中躲在草丛、酒店、宾馆里。（ ）等到时机来临，（ ）不管手还是头，飞扑过来，狠狠地咬一口，饱个口福。如果你听见乘凉的人在击掌的话，那就说明“吸血鬼”已经埋伏在周围了。“吸血鬼”不仅多，还很毒呢！用“心狠手辣”这个词来形容它，一点也不过分，还很恰当哩！不管是身强体壮的年轻人，还是体弱多病的小孩和老年人，只要它饿了，哪怕你是玉皇大帝它也敢飞上去咬一大口。当你发现时，“吸血鬼”早就逃之夭夭了。那“吸血鬼”还会搞伏击呢！当我们在用心读书时，它就给你打支毒针。当我们在和同学聊得津津有味时，“吸血鬼”就飞过来骚扰你，这还不够，它总会在你身上留下个无敌大包。当我们在看电视剧最精彩的部分时，它就扫你的兴，让你的脖子出个“大红包”，免得过年再送。当我们在安心睡觉时，它总是让你不得安宁，要吃个饱才走。这“吸血鬼”呀，要吃饱喝足才会心满意足。“吸血鬼”不仅多，不仅毒，还很狡猾。（ ）你的腿一动，“吸血鬼”（ ）有所警惕，马上飞得无影无踪。如果你的腿不动，伸手去拍，你不但没有拍死它，而且腿上还留下了五个紫红紫红的手指印。如果有“吸血鬼”在你头上吸血，你只要呼吸不正常了，它就知道你发现了它，将吸血的速度加快。当你把手小心翼翼地伸过去，用力一拍，那“吸血鬼”就以迅雷不及掩耳的速度飞到远方。它好像在说：“想拍死我，门儿都没有，再多吃十年饭也没用。”这时，你（ ）很生气，（ ）也于事无补。“吸血鬼”呀“吸血鬼”，希望你不要再这样到处吸血了。如果你真的改不了，那我一定会让你们生不如死。所以你们还是快快放下毒针，尽早摆脱这“吸血鬼”的骂名吧！11 . 知音乐园。给加点字选择正确的读音，画“”。吸血（j x）垃圾（j x）臭水沟（cu chu）宾馆（bn bn）伸手（shn shn）电视剧（j zh）12 . 在文中的括号里填上合适的关联词。虽然但是一就只要就13 . 火眼金睛。选出下列没有错误的一组，在括号里打“”，将有错误的字画上“”,并改正在括号里。A繁殖隐形侧所降临乘凉（ ）B恰当伏击骚扰安宁狡猾（ ）C警剔摆脱击掌精采埋伏（ ）14 . 根据下列解释在文中找出相应的成语。（1）形容言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。（ ）（2）形容完全消失，不知去向。（ ）（3）形容心中非常满意。（ ）15 . 文中的“吸血鬼”为什么加上引号？你知道“吸血鬼”指的是什么吗？_16 . 作者在文章结尾处劝告“吸血鬼”不要到处吸血，“吸血鬼”会听劝告吗？作者想要表达的意思是什么？_精彩课外阅读轩。徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。1919年到1927年，我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次，许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才!坐在一旁的徐悲鸿被（激动 激怒）了，他走到这个洋学生面前，大声地说先生你不是说中国人不行吗那好我代表我的祖国你代表你的祖国我们比一比等我们结业时看看到底谁是蠢才从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一天，不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常（喜欢喜爱）徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，到他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿做辅导。有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，（震动轰动）