2019年部编版四年级下册期末达标测试语文试卷C卷

2019年部编版四年级下册期末达标测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对清平乐村居理解不正确的一项是（ ）。A“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。B词的上片描写江南山村的景色，下片描写两代人的生活画面。C这首词紧紧围绕着小溪，布置画面，展开人物的活动。D全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。2 . 你能把迷路的字宝宝送回家吗。常常长长（1）、我（ ）帮助残疾人士。（2）、我家门前有一条（ ）的小河。（3）、小明（ ）因为起晚了而上学迟到。3 . 给加点字选择正确的读音。（1）凌（ln ln）晨，棕（zn zhn）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。（_）（2）妈妈的篮子里增（zn zhn）加了许多她精心挑（tio tio）选的蔬菜。（_）（3）秋天的雨是一把钥匙（si shi），打开了一个五彩缤（bn bn）纷的世界。（_）4 . 对下面语段的概括，最恰当的一项是（ ）。姑娘戴花，公园种花，庭院养花，是因为花除了能在嗅觉上给人以浓郁的芳香外，还能把姑娘、大地和环境打扮得绚丽多彩，从视觉上给人以美的享受。自古以来，人们常用“如花似玉”“花容月貌”来形容人的美丽，用“花好月圆”来比喻美好团聚，可见美寓于花，花含着美。A绚丽多彩，赏心悦目B如花似玉，花容月貌C如花似玉，花好月圆D美寓于花，花含着美5 . 下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A红军不怕远征难，万水千山只等闲。B金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。C今日长缨在手D一唱雄鸡天下白。二、填空题6 . 写同音字。mng帮（_）光（_）chng（_）现（_）法gun器（_）（_）门yu（_）人（_）边q（_）马（_）怪h（_）水（_）须三、语言表达7 . 假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39C的气象预报时，你给奶奶打了电话，请把你“说”和奶奶的电话内容写下来。自己: . 奶奶: . 自己: . 奶奶: .自己: .奶奶: .自己: .四、现代文阅读阅读白鹅片段，回答问题。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。8 . 按要求写词语。反义词：敏捷（ ）从容不迫（ ）近义词：偶然（ ）一丝不苟（ ）9 . 鹅吃饭需要哪三样东西下饭呢？10 . 用句子中加点的词语仿写句子。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。_11 . 为什么作者要称鹅为“鹅老爷”？_拓展阅读实训小草、鲜花和大树“瞧，那些花儿多么美啊！我太（喜欢爱慕）它们了。”傍晚，几位小女孩在窗台边（赞美夸奖）这一盆美丽的鲜花。一会儿，天空渐渐黑了，几位小女孩各自回家了。鲜花和窗外的小草说起了话。“小草，你怎么老在我旁边？我是世界上最美丽的花朵，怎么能用你这么又弱小又丑陋的东西来陪伴我呢？”“美丽的花儿姐姐，我不矫小，我的力量大的很呢。”高敖自大的鲜花骄傲地动了动身子，一不小心，一下子倒在了它身边的草地上。“无耻的小草，你给我走开！我不想让你这样的东西衬着我，我只想配高昂的绿叶。”外面的一棵大树，抖了抖身子，落下了一片树叶，那片树叶非常绿，绿的像翠玉一样。花儿看见了，说：“这就是我要的高昂的绿叶。”大树听见了哈哈大笑说：“花儿姑娘，那只不过就是我的一片树叶，但它和小草相比，几乎没有生命力。你不要小看小草，它虽然身体小，但它的力量是无穷的，它能够穿透压着它的大石头。你是喜欢小草，还是喜欢树叶？”花儿惭愧地低下了头，说：“今天，我懂得了一个道理，一个人好不好，不能只看外表，关键是看她是否实用。”大树说：“孩子们，马上天就要亮了，小草，你背着花儿到窗台上去吧！”天亮了，几位小女孩来到窗台前，看见花儿周围还有一些青青的小草，说：“这朵花儿配上小草，更美丽了。”12 . 划去括号中不合适的词语。“瞧，那些花儿多么美啊！我太（喜欢爱慕）它们了。”傍晚，几位小女孩在窗台边（赞美夸奖）这一盆美丽的鲜花。13 . 根据文章内容填写合适的形容词。（_）的鲜花（_）的小草（_）的大树14 . 找出文章中的一个比喻句。（_）15 . 文章的开头和结尾照应的句子分别是什么？（_）16 . 这个故事告诉我们一个什么道理？（_）五、书面表达17 . 从下面两个题目中任选一个进行习作。（一）草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松树就被翘上了天小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。（二）你的星期天是怎么度过的？请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作，可以写这一天参加的活动，可以写这一天你去过的地方，可以写这一天发生的有趣的事，高兴的事，难过的事注意把句子写通顺，把要表达的意思写清楚。六、判断题18 . 根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.示儿是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。（_）2.题临安邸中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。（_）3.己亥杂诗中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究