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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第一单元达标测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 回忆课文内容填空。自相矛盾中事情的起因是_,经过是_,结果是_。跳水的作者是_,课文叙述的事情是_,赞扬了船长具有_的品质。田忌赛马先介绍了田忌与齐威王赛马的结果是 _,接着写孙膑_,结果田忌_。这篇课文告诉的道理是_。2 . 看拼音写词语。ko n tn zhe zn s(_)(_)(_)y mn chle zhn ji(_)(_)(_)3 . 我会写出下面缺少的量词。一( )导游书一( )湿布一( )汽车一( )研究报一( )论文一( )伞一( )搭石一( )水4 . 写出下列句子所使用的修辞手法。1一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 (_)2井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。(_)3漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 (_)4桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。(_)5 . 比一比,再组词。牛(_)月(_)里(_)年(_)用(_)果(_)雨(_)瓜(_)米(_)两(_)牙(_)来(_)6 . 从课文中找出下列词语的近义词。遨游( ) 广阔( )愉悦( ) 思考( )二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。(写出句子所用的修辞手法,并仿写句子)_2.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点的词语写句子)_3.我享受着小家伙的情意。(把句子写具体)_4.父亲的话印在我的心上深深地。(修改病句)_8 . 橡皮,擦了,想擦,就找不着了。从“” “”“”三个词语可以知道贝贝对“橡皮”也不关注。“找不着(zho)”中“着”还可以组词:,另一种读音是。三、现代文阅读课内阅读。留几个柿子在树上(片段)为什么留几个柿子在树上?原来,这一带是喜鹊的栖息地。三五成群的喜鹊,常常飞到田野中寻找食物,捕食了大量危害农作物的昆虫。有一年冬天,特别寒冷,大雪覆盖在田野上,白茫茫一片。喜鹊找不到食物,又冷又饿,大都死去了。第二年春天,柿树重新吐绿发芽。到了开花结果的时候,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,那年,柿子几乎绝产。从此以后,每年秋天收获时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩,整天忙着捕捉树上的虫子,从而保证了柿子的丰收。9 . 画“”的句子采用的修辞手法是_,这种修辞手法的主要特点是_。10 . 毛虫突然泛滥成灾的原因是( )。A毛虫出生率突然特别高。B去年冬天寒冷雪大,很多喜鹊被冻死饿死了。C毛虫的天敌喜鹊都飞走了。11 . 请用简洁的语言回答开头提出的问题。_四、信息匹配12 . 选词填空。强烈剧烈热烈猛烈激烈(1)演出结束了,观众席上爆发了(_)的掌声。(2)这种怀念,在初到哥廷根的时候异常(_)。(3)狂风巨浪(_)地冲击过来,小船(_)地摇晃着,一会儿被抛上浪峰,一会儿又被拍进浪谷。(4)经过紧张而(_)的比赛,中国队终于战胜了对手,获得了冠军。13 . 选字组词。柜距矩(_)离衣(_)规(_)绸稠调(_)动(_)密丝(_)模摸膜抚(_)(_)翅(_)范录绿碌忙(_)(_)色记(_)五、书面表达14 . 习作。1、写你印象最深刻的一次活动,注意运用点面结合的写作手法,做到语句通顺,有详有略,题目自拟。2、课文竹节人为我们展现了一位童心未泯的老师,请你也写一位教过你的老师,注意事例典型,能突出老师的特点,题目自拟。请在以上两个题目中,任选一题进行习作。六、诗词曲鉴赏读课文小小的船完成题目。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。15 . 弯弯的_的船,_的船_。_的船_,_看见_的_蓝蓝的_。1
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