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2020届山东省滨州市高三上学期期末考试数学试题一、单选题1已知,则( )ABCD【答案】A【解析】根据交集的概念,直接计算,即可得出结果.【详解】因为,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查交集的运算,熟记概念即可,属于基础题型.2已知复数z满足,则( )ABCD【答案】D【解析】先由题意,得到,根据复数的除法运算法则,以及复数模的计算公式,即可得出结果.【详解】因为,所以,所以.故选:D.【点睛】本题主要考查求复数的模,熟记复数的除法运算法则,以及复数模的计算公式即可,属于基础题型.3已知,则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】先由,得到,再由充分条件与必要条件的概念,即可得出结果.【详解】由解得,所以由“”能推出“”,反之,不能推出;因此“”是“”的必要不充分条件.故选:B.【点睛】本题主要考查命题的必要不充分条件的判定,熟记充分条件与必要条件的概念即可,属于常考题型.4展开式中项的系数为( )ABCD【答案】B【解析】写出二项展开式的通项公式,从而可知当时得到的项,代入通项公式求得结果.【详解】的展开式通项为:当,即时,项的系数为:本题正确选项:【点睛】本题考查利用二项式定理求解指定项的系数问题,属于常规题型.5已知向量,且,则( )A3BCD【答案】B【解析】根据题意,得到求出,再由向量模的坐标表示,即可得出结果.【详解】因为向量,且,所以,解得:,即,所以,因此.故选:B.【点睛】本题主要考查求向量的模,熟记向量模的坐标表示,向量垂直的坐标表示,以及向量共线的坐标表示即可,属于常考题型.6已知抛物线的焦点为F,准线为l,P为该抛物线上一点,A为垂足.若直线AF的斜率为,则的面积为( )ABC8D【答案】B【解析】先由题意,得到抛物线的焦点为,设抛物线的准线与轴交点为,则,根据直线的斜率,求出,推出是边长为的等边三角形,再由三角形面积公式,即可得出结果.【详解】由题意,抛物线的焦点为,设抛物线的准线与轴交点为,则, 又直线AF的斜率为,所以,因此,;由抛物线的定义可得:,所以是边长为的等边三角形,所以的面积为.故选:B.【点睛】本题主要考查抛物线中三角形的面积问题,熟记抛物线的性质即可,属于常考题型.7已知,则a,b,c的大小关系是( )ABCD【答案】C【解析】在同一直角坐标系内,作出函数,的图像,根据图像,即可得出结果.【详解】在同一直角坐标系内,作出函数,的图像如下:因为,所以是与交点的横坐标;是与交点的横坐标;是与交点的横坐标;由图像可得:.故选:C.【点睛】本题主要考查由对数函数与指数函数的图像比较大小,熟记对数函数与指数函数的图像与性质即可,属于常考题型.8已知函数的图象过点,则( )A把的图象向右平移个单位得到函数的图象B函数在区间上单调递减C函数在区间内有五个零点D函数在区间上的最小值为1【答案】D【解析】先由函数图像过点,求出,得到,根据正弦型三角函数的性质,以及函数的平移原则,逐项判断,即可得出结果.【详解】因为函数的图象过点,所以,因此,所以,因此;A选项,把的图象向右平移个单位得到函数的图象,故A错;B选项,由得,即函数的单调递减区间是:,故B错;C选项,由得,即,因此,所以,共四个零点,故C错;D选项,因为,所以,因此,所以,即的最小值为1,故D正确;故选:D.【点睛】本题主要考查三角函数相关结论的判断,熟记正弦型三角函数的性质,以及三角函数的平移原则即可,属于常考题型.二、多选题9已知双曲线C:的左、右焦点分别为,则能使双曲线C的方程为的是( )A离心率为B双曲线过点C渐近线方程为D实轴长为4【答案】ABC【解析】根据双曲线标准方程的求法,逐项判断,即可得出结果.【详解】由题意,可得:焦点在轴上,且;A选项,若离心率为,则,所以,此时双曲线的方程为:,故A正确;B选项,若双曲线过点,则,解得:;此时双曲线的方程为:,故B正确;C选项,若双曲线的渐近线方程为,可设双曲线的方程为:,所以,解得:,所以此时双曲线的方程为:,故C正确;D选项,若实轴长为4,则,所以,此时双曲线的方程为:,故D错误;故选:ABC.【点睛】本题主要考查由求双曲线方程,熟记双曲线的标准方程及性质即可,属于常考题型.10已知菱形中,与相交于点,将沿折起,使顶点至点,在折起的过程中,下列结论正确的是( )AB存在一个位置,使为等边三角形C与不可能垂直D直线与平面所成的角的最大值为【答案】ABD【解析】根据线面垂直的判定定理与性质可判断A选项;设菱形的边长为,根据题意,当为等边三角形时,求得二面角存在,即可判断B选项;用向量的方法计算,判定其能否为0,即可判断C选项;根据线面角的概念,找到线面角的最大值,即可判断D选项.【详解】A选项,因为菱形中,与相交于点,所以,;将沿折起,使顶点至点,折起过程中,始终与垂直,因此,又,由线面垂直的判定定理,可得:平面,因此,故A正确;B选项,因为折起的过程中,边长度不变,因此;若为等边三角形,则;设菱形的边长为,因为,则,即,又,所以,即二面角的余弦值为时,为等边三角形;故B正确; C选项,由A选项知,所以,因此,同B选项,设菱形的边长为,易得,所以,显然当时,即;故C错误;D选项,同BC选项,设菱形的边长为,则,由几何体直观图可知,当平面,直线与平面所成的角最大,为,易知.故选:ABD.【点睛】本题主要考查立体几何的综合应用,熟记线面垂直的判定定理,线面角的概念,灵活运用向量的方法判定即可,属于常考题型.11已知定义在上的函数的导函数为,且,则下列判断中正确的是( )ABCD【答案】CD【解析】先令,对函数求导,根据题意,得到在上单调递减,再逐项判断,即可得出结果.【详解】令,则,因为,所以在上恒成立,因此函数在上单调递减,因此,即,即,故A错;又,所以,所以在上恒成立,因为,所以,故B错;又,所以,即,故C正确;又,所以,即,故D正确;故选:CD.【点睛】本题主要考查导数的应用,通常需要构造函数,用导数的方法研究函数单调性等,属于常考题型.12在平面直角坐标系中,如图放置的边长为的正方形沿轴滚动(无滑动滚动),点恰好经过坐标原点,设顶点的轨迹方程是,则对函数的判断正确的是( )A函数是奇函数B对任意的,都有C函数的值域为D函数在区间上单调递增【答案】BCD【解析】根据正方形的运动,得到点的轨迹,作出对应函数图像,根据图像,即可得出结果.【详解】由题意,当时,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆; 当时,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆;当时,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆;当,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆,与的形状相同,因此函数在恰好为一个周期的图像;所以函数的周期是;其图像如下:A选项,由图像及题意可得,该函数为偶函数,故A错;B选项,因为函数的周期为,所以,因此;故B正确;C选项,由图像可得,该函数的值域为;故C正确;D选项,因为该函数是以为周期的函数,因此函数在区间的图像与在区间图像形状相同,因此,单调递增;故D正确;故选:BCD.【点睛】本题主要考查分段函数的应用,熟记函数的性质,灵活运用数形结合的思想求解即可,属于常考题型.三、填空题13曲线在点处的切线的方程为_【答案】【解析】 14已知,则_.【答案】【解析】先由,根据二倍角公式,得到,再由两角差的正切公式,即可得出结果.【详解】因为,所以且,所以;又,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查三角恒等变换给值求值的问题,熟记二倍角公式,以及两角差的正切公式即可,属于常考题型.15在四面体中,且,则该四面体体积的最大值为_,该四面体外接球的表面积为_.【答案】 【解析】先由题中数据,得到;取中点为,连接,从而得到,所以该四面体的外接球的球心为,进而可求出其外接球的表面积;再由,底面三角形的面积为定值,的长也为确定的值,结合几何体直观图,可得当平面时,四面体的体积最大,即可求出结果.【详解】因为,且,所以,因此,则;取中点为,连接,则,所以该四面体的外接球的球心为,半径为,所以该四面体外接球的表面积为;又因为,所以;因为底面三角形的面积为定值,的长也为确定的值,因此,当平面时,四面体的体积最大,为.故答案为:(1). (2). 【点睛】本题主要考查几何体外接球的相关计算,以及三棱锥体积的有关计算,熟记三棱锥结构特征,以及球的表面积公式与三棱锥的体积公式即可,属于常考题型.16在平面直角坐标系中,为直线上在第三象限内的点,以线段为直径的圆(为圆心)与直线相交于另一个点,则圆的标准方程为_.【答案】【解析】先由题意,设点,再由,得到的中点为,以及以线段为直径的圆的方程为:;联立直线与圆的方程,求出;根据,得到;进而求出,即可得出圆的方程.【详解】由题意,设点,因为,则的中点为,以线段为直径的圆的方程为:;由,解得:,即;又,所以;因为,所以,整理得:,解得或,因为,所以,所以圆的方程为:,整理得:.故答案为:.【点睛】本题主要考查求圆的标准方程,熟练掌握直线与圆交点坐标的求法,以及圆的标准方程即可,属于常考题型.四、解答题17在中,分别为内角,的对边,且满.(1)求的大小;(2)再在,这三个条件中,选出两个使唯一确定的条件补充在下面的问题中,并解答问题.若_,_,求的面积.【答案】(1);(2)见解析【解析】(1)由题中条件,根据正弦定理,得到,再由余弦定理,即可求出结果;(2)方案一:选条件和,先由正弦定理求出,再由余弦定理,求出,进而可求出三角形面积;方案二:选条件和,先由余弦定理求出,得到,进而可求出三角形面积.【详解】(1)因为,又由正弦定理,得,即,所以,因为,所以.(2)方案一:选条件和.由正弦定理,得.由余弦定理,得,解得.所以的面积.方案二:选条件和.由余弦定理,得,则,所以.所以,所以的面积.【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理,余弦定理,以及三角形面积公式即可,属于常考题型.18已知数列为公差不为0的等差数列,且,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设为数列的前n项和,求数列的前n项和.【答案】(1);(2)【解析】(1)先设等差数列的公差为,根据题中条件,列出方程组求解,得到首项与公差,即可得出通项公式;(2)由(1)的结果,得到,求出,再由裂项相消法,即可求出数列的和.【详解】(1)设等差数列的公差为.由题意得,解得.所以.(2)依题意得,.所以.【点睛】本题主要考查求数列的通项公式,以及数列的求和,熟记等差数列的通项公式与求和公式,以及裂项相消的方法求数列的和即可,属于常考题型.19如图,在四棱锥中,底面,.(1)求证:;(2)若,求平面和平面所成的角(锐角)的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)取的中点,连接,根据线面垂直的判定定理,证明平面,进而可得线线垂直;(2)以为坐标原点,分别以,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,根据题中条件,分别求出两平面的法向量,求出两向量夹角的余弦值,即可得出结果.【详解】(1)证明:取的中点,连接,因为,所以,又因为,所以四边形是平行四边形.因为所以四边形是矩形.所以.又所以.所以是直角三角形,即.又底面,底面,所以.又平面,平面,且.所以平面.又平面,所以.(2)如图,以为坐标原点,分别以,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,则,由(1)知,.,所以.所以所以.设平面的法向量为,则所以,即,取,则,所以平面的一个法向量为.又平面的一个法向量为所以所以平面和平面所成的角(锐角)的余弦值为.【点睛】本题主要考查证明线线垂直,以及求二面角,熟记线面垂直的判定定理与性质定理,灵活运用空间向量的方法求二面角即可,属于常考题型.20近年,国家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,某省采用模式,其中语文、数学、外语三科为必考科目,每门科目满分均为分.另外考生还要依据想考取的高校及专业的要求,结合自己的兴趣爱好等因素,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物门科目中自选门参加考试(选),每门科目满分均为分.为了应对新高考,某高中从高一年级名学生(其中男生人,女生人)中,采用分层抽样的方法从中抽取名学生进行调查,其中,女生抽取人.(1)求的值;(2)学校计划在高一上学期开设选修中的“物理”和“地理”两个科目,为了了解学生对这两个科目的选课情况,对抽取到的名学生进行问卷调查(假定每名学生在“物理”和“地理”这两个科目中必须选择一个科目且只能选择一个科目),下表是根据调查结果得到的一个不完整的列联表,请将下面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由;选择“物理”选择“地理”总计男生女生总计(3)在抽取到的名女生中,按(2)中的选课情况进行分层抽样,从中抽出名女生,再从这名女生中抽取人,设这人中选择“物理”的人数为,求的分布列及期望.附:,0.050.010.0050.0013.8416.6357.87910.828【答案】(1);(2)联表见解析,有,理由见解析;(3)分布列见解析,【解析】(1)根据分层抽样的特征,以及题意,得到,求解,即可得出结果;(2)根据题中数据,可直接完善列联表,根据公式求出,结合临界值表,即可得出结果;(3)从名女生中分层抽样抽名女生,所以这女生中有人选择“物理”, 人选择“地理”. 名女生中再选择名女生,则这名女生中选择“物理”的人数可为,分别求出其对应的概率,即可得到分布列,求出期望.【详解】(1)由题意得,解得.(2)22列联表为:选择“物理”选择“地理”总计男生451055女生252045总计7030100,故有的把握认为选择科目与性别有关.(3)从名女生中分层抽样抽名女生,所以这女生中有人选择“物理”, 人选择“地理”. 名女生中再选择名女生,则这名女生中选择“物理”的人数可为,设事件发生的概率为,则,所以的分布列为:X01234P期望.【点睛】本题主要考查分层抽样,独立性检验,以及离散型随机变量的分布列与期望,熟记分层抽样的概念,独立性检验的基本思想,以及离散型随机变量的分布列与期望的概念即可,属于常考题型.21已知椭圆的左、右焦点分别为,直线与椭圆在第一象限内的交点是,且轴,.(1)求椭圆的方程;(2)是否存在斜率为的直线与以线段为直径的圆相交于,两点,与椭圆相交于,两点,且?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由.【答案】(1);(2)存在, 或【解析】(1)由题意,先设,得到,根据,求出,再由点在椭圆上,得到,求解,即可得出结果;(2)先假设存在斜率为的直线,设为,由(1)得到以线段为直径的圆为,根据点到直线距离公式,以及圆的弦长公式得到,联立直线与椭圆方程,根据韦达定理与弦长公式,得到,再由求出,即可得出结果.【详解】(1)设,由题意,得因为解得,则,又点在椭圆上,所以,解得.所以椭圆E的方程为;(2)假设存在斜率为的直线,设为,由

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