2019_2020学年高中物理第3章研究物体间的相互作用第6节作用力与反作用力学案（含解析）粤教版.docx

第六节作用力与反作用力学 习 目 标知 识 脉 络1.了解力的作用是相互的，明确作用力与反作用力的概念2.理解牛顿第三定律的内容及含义(重点)3.会用牛顿第三定律解决简单的问题(难点)4.了解平衡力和作用力与反作用力的区别与联系(重点)一、探究作用力与反作用力的关系1作用力与反作用力：一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的反作用力，我们把物体间的这种相互作用力称为作用力与反作用力2实验与探究把两个弹簧测力计A和B连结在一起，用手拉A，发现两个弹簧测力计的示数相同改变拉力，弹簧测力计的示数都随着变化，但两者的示数总是相同这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反二、牛顿第三定律1内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上2作用力和反作用力特点：分别作用在两个不同的物体上，它们同时产生、同时消失，是同种性质的力1思考判断(正确的打“”，错误的打“”)(1)力的作用是相互的，有一个力，必有一个反作用力()(2)作用力与反作用力总是同时产生、同时消失的()(3)作用力与反作用力总是作用在同一物体上()(4)作用力和反作用力大小相等、方向相反，在同一条直线上，因此它们的合力为零()(5)摩擦力的反作用力一定是摩擦力()2跳水一直是我国的优势项目，如图所示，一运动员站在3 m跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则()AF1和F2是一对平衡力BF1和F2是一对作用力和反作用力C先有力F1，后有力F2DF1和F2方向相反，大小不相等BF1是人对跳板的弹力，受力物体是跳板F2是跳板对人的弹力，受力物体是人，故F1、F2不是平衡力，A错误；F1、F2性质都是弹力，是一对作用力和反作用力，B正确F1、F2同时产生，C错误F1、F2不论是运动员站立，还是起跳时，大小总相等，故D错误作用力与反作用力和一对平衡力的比较作用力与反作用力一对平衡力相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上不同点作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时变化，同时消失，不可单独存在不一定同时产生或消失力的种类一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能求合力一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零【例1】(多选)将一木箱置于粗糙的水平地面上，现用一水平绳拉着木箱匀速前进，则()A木箱所受到的拉力和水平地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B木箱对水平地面的压力和水平地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力C木箱所受的重力和水平地面对木箱的支持力是一对平衡力D木箱对水平地面的压力和水平地面对木箱的支持力是一对平衡力思路点拨：明确每个力的受力物体和施力物体平衡力一定作用于同一物体，而作用力与反作用力一定作用在两个物体上BC木箱匀速前进，木箱所受到的拉力和水平地面对木箱的摩擦力是一对平衡力；木箱所受的重力和水平地面对木箱的支持力是一对平衡力木箱对水平地面的压力和水平地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力。所以选项B、C正确，A、D错误区分作用力、反作用力和平衡力的方法(1)作用力与反作用力只涉及两个相互作用的物体，是甲物体对乙物体，乙物体对甲物体的关系(2)平衡的一对力涉及三个物体，即两个施力物体同时作用在一个受力物体上1下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是()A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上B作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，作用效果不能抵消，A错误；作用力与反作用力具有同时性、性质相同的特点，平衡力不一定具备这些特点，B正确，C、D错误牛顿第三定律的理解1.牛顿第三定律表达式：FF，式中的“”号表示作用力与反作用力方向相反2作用力与反作用力的“四同”“三异”：四同等大大小总是相等共线作用在一条直线上同时同时产生、同时变化、同时消失同性质同一性质的力三异异向方向相反异体作用在不同的物体上异效效果不能相互抵消，不能认为合力为零【例2】(多选)如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()A甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜BD物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体所受的合外力不为零时，物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，由于它们作用在不同的物体上，所以其效果可以不同甲获胜的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小B、D正确有关牛顿第三定律的两点提醒(1)作用力与反作用力在产生上没有先后关系，也没有因果关系不能说先有作用力，后有反作用力；也不能说因为有了作用力，才有反作用力(2)作用力与反作用力虽然等大、反向，但由于它们分别对相互作用的两个物体起作用，这两个力不能求合力，不能相互抵消2如图所示，马拖着一根质量为m的树干在粗糙的水平地面上做匀加速直线运动，加速度大小为a，已知马对树干的拉力大小为F1，树干对马的拉力大小为F2，则有()AF1F2BF1F2CF1F2 DF1maBF1与F2是一对作用力和反作用力，大小相等，选项B正确；树干除受马的拉力外，水平方向还受地面的摩擦力，树干所受合外力不等于F1，所以选项D错误1如图所示，将吹足气的气球由静止释放，气球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到()A重力B手的推力C空气的浮力D喷出气体对气球的作用力D气球内气体向后喷出时，气球对气体有向后的作用力，气体对气球有向前的反作用力使气球向前运动，选项D正确2(多选)如图所示是利用计算机记录的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是()A作用力大时，反作用力小B作用力和反作用力的大小总是相等的C作用力和反作用力的方向总是相反的D作用力和反作用力是作用在同一个物体上的BC图象中的两条图线对应的纵坐标大小相等、符号相反，故A错误，B、C正确；作用力与反作用力作用在两个相互作用的物体上，D错误3如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是()A人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力B人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力，A错，B对；人所受的重力和人对体重计的压力大小相等，方向相同，既不是作用力与反作用力，也不是一对平衡力，C、D错4如图所示，B处悬挂一光滑定滑轮一体重为500 N的人通过跨过定