江苏省昆山市兵希中学七年级数学上册 《1.2活动、思考》课件 苏科版.ppt_第1页
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1 2活动思考 第一章我们与数学同行 一 把一张长方形纸片通过折叠 裁剪 展开 你能得到一个正方形吗 搭1个三角形需要火柴棒根 搭2个三角形需要火柴棒根 搭3个三角形需要火柴棒根 搭10个三角形需要火柴棒根 3 5 7 搭100个三角形需要火柴棒根 二 按图示的方式 用火柴棒搭三角形 三 观察月历 四 先用一张长方形的纸条 首尾相粘 做成一个纸圈 然后只允许用一种颜色 在纸圈上的一面涂抹 最后把整个纸圈全部抹成一种颜色 不留下任何空白 这个纸圈应该怎样粘 莫比乌斯带 1 某月有 个星期一 但是这个月的第一天和最后一天都不是星期一 这个月的第一天是星期 这个月有 天 2 烤面包时 第一面烤2分钟 烤第二面时 面包已经比较干 只要烤1分钟就够了 也就是说烤一片面包需要3分钟 小莉用的烤面包架子只能放两片面包 她每天早上要吃三片面包 最少需要烤多长时间 3 一个人最多吃15个包子 最少吃1个包子 现将包子分别用4种盘子 大 中 小 特小 装好 每人最多用4个盘子 每只盘子只能用一次 每个盘子分别装多少个包子 4 一群人去看球 2人一排多1人 3人一排多2人 4人一排多3人 问最少有多少人 将一个长方形纸片按同向连续对折 对折的次数越多 折痕条数也越多 请按下列步骤解答问题 1 对折后折痕的条数进行猜想 填写下表 2 找一找折痕条数与对折次数的对应规律 说出对折6次后 折痕有多少条 3 7 15 找规律 在 内填上适当的数 1 2 4 7 16 1 2 4 7 20 1 1
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